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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 27 Núm. 3 (2023): Miscelánea - Colaboración
Prácticas de liderazgo distribuido en centros secundarios de Formación Profesional en Chile. Un estudio de caso
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 28 Núm. 1 (2024): Miscelánea - Colaboración
Formando profesionalismo desde las asociaciones de Educación Infantil: discursos de su profesorado en Chile
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 28 Núm. 1 (2024): Miscelánea - Colaboración
Liderar el desarrollo profesional docente: perspectivas de un grupo de directivos chilenos
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 22 Núm. 4 (2018): Estudios sobre propuestas y experiencias de innovación educativa - Colaboración
Programas de pensamiento crítico en la formación de docentes Iberoamericanos
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 1 (2019): Hacia una educación inclusiva para todos. Nuevas contribuciones - Monográfico
Fundamentos de una propuesta de asesoramiento educativo virtual para la justicia social
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 1 (2019): Hacia una educación inclusiva para todos. Nuevas contribuciones - Colaboración
Conocimiento especializado del profesorado de educación básica para la enseñanza de la probabilidad
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 25 Núm. 3 (2021): Educación intercultural en la práctica escolar. Cómo hacerla posible - Colaboración
La mentoría en los procesos de inducción del profesorado principiante. Las competencias del mentor como insumo para orientar su proceso formativo
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 2 (2019): Dirección Escolar y Liderazgo en el Ámbito Iberoamericano - Monográfico
Fortalecer el liderazgo distribuido en escuelas y liceos mediante indagación colaborativa
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 2 (2019): Dirección Escolar y Liderazgo en el Ámbito Iberoamericano - Monográfico
Brechas y patrones predominantes de distribución de liderazgo en dos muestras incidentales de escuelas y liceos en Chile
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 2 (2019): Dirección Escolar y Liderazgo en el Ámbito Iberoamericano - Monográfico
El liderazgo distribuido desde la perspectiva del análisis de redes: una experiencia en escuelas vulnerables y efectivas de Chile
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 2 (2019): Dirección Escolar y Liderazgo en el Ámbito Iberoamericano - Monográfico
Influencia del liderazgo distribuido y de la eficacia colectiva sobre el compromiso organizacional docente: un estudio en Chile
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 2 (2019): Dirección Escolar y Liderazgo en el Ámbito Iberoamericano - Monográfico
La opinión sobre las políticas educativas de directores de centros públicos y privados subvencionados en Chile. Convergencias y divergencias
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 25 Núm. 3 (2021): Educación intercultural en la práctica escolar. Cómo hacerla posible - Colaboración
Oportunidades para aprender a ser profesor reflexivo en el currículum formativo
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 3 (2019): Experiencias y Reflexiones sobre la Formación Inicial del Profesorado de Enseñanza Secundaria: Retos y Alternativas - Monográfico
Formación Inicial Docente y High Stakes Accountability: El caso de Chile
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 2 (2017): Procesos de Enseñanza-Aprendizaje. Estudios, Avances y Experiencias. - Colaboración
Diseño y validación de la escala Evaluación de los Aprendizajes (EEA)
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 2 (2017): Procesos de Enseñanza-Aprendizaje. Estudios, Avances y Experiencias. - Colaboración
Desafíos educativos en torno a las experiencias de aprendizaje mediado con adolescentes infractores de ley
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 20 Núm. 2 (2016): Miscelánea - Colaboración
La experiencia de aprender como necesidad y deseo de ganar la propia vida: el relato biográfico de una estudiante universitaria
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 3 (2019): Experiencias y Reflexiones sobre la Formación Inicial del Profesorado de Enseñanza Secundaria: Retos y Alternativas - Colaboración
Liderazgo instruccional intermedio: Enfoques internacionales para el desarrollo docente en las escuelas chilenas
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 26 Núm. 1 (2022): Miscelánea - Colaboración
Percepción del profesorado y directivos escolares acerca del acompañamiento pedagógico en aula y sus implicancias en el desarrollo profesional docente
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 Núm. 2 (2020): Enseñanza Superior Contemporánea - Colaboración
Desafíos para el aprendizaje en las prácticas progresivas en la formación de profesores. Una aproximación cualitativa en una universidad chilena
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 Núm. 3 (2020): Los objetivos de desarrollo sostenible. Aportes desde la investigación educativa comprometida - Colaboración
Hacia la construcción de la identidad docente inicial: una aproximación intersubjetiva y dialógica desde la supervisión pedagógica en el prácticum
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 Núm. 3 (2020): Los objetivos de desarrollo sostenible. Aportes desde la investigación educativa comprometida - Monográfico
La educación estadística para el desarrollo sostenible en la formación del profesorado
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 Núm. 3 (2020): Los objetivos de desarrollo sostenible. Aportes desde la investigación educativa comprometida - Monográfico
Los desafíos de la meta 4.7 de la agenda 2030: Un análisis de evidencias desde UNESDOC
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 26 Núm. 1 (2022): Miscelánea - Colaboración
Oportunidades de aprendizaje en programas de formación inicial docente para el aseguramiento de la calidad educativa
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 10 Núm. 1 (2006): El desafio de la calidad de la Educación Secundaria - Monográfico
Construcción política de reformas curriculares: El caso de Chile en los noventa
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 10 Núm. 1 (2006): El desafio de la calidad de la Educación Secundaria - Monográfico
Political construction of curricular reforms: The case of Chile in the nineties
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 13 Núm. 1 (2009): Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia - Monográfico
Políticas de inserción a la docencia en América latina: La deuda pendiente
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 13 Núm. 1 (2009): Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia - Monográfico
Policies for Entering the Teaching Profession in Latin America: The outstanding debt
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 13 Núm. 1 (2009): Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia - Monográfico
La inserción profesional de los docentes
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 13 Núm. 1 (2009): Profesorado principiante e inserción profesional a la docencia - Monográfico
Professional Insertion of Teachers
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 25 Núm. 3 (2021): Educación intercultural en la práctica escolar. Cómo hacerla posible - Monográfico
Interculturalidad entre saberes oficiales del currículum escolar y saberes locales en aulas comunitarias
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 25 Núm. 3 (2021): Educación intercultural en la práctica escolar. Cómo hacerla posible - Firma Invitada
Sense-making y liderazgo escolar en el inicio de una reforma a gran escala: el caso de la nueva educación pública en Chile
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 27 Núm. 2 (2023): Miscelánea - Colaboración
Liderando prácticas de estimulación del lenguaje verbal oral mediante trabajo colaborativo entre Educación Parvularia y fonoaudiología
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 27 Núm. 2 (2023): Miscelánea - Colaboración
Retos estratégicos de transformación digital para universidades estatales. Una responsabilidad social universitaria
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 26 Núm. 3 (2022): Transiciones de la escuela al trabajo en condiciones de vulnerabilidad social en Europa y América Latina / School-to-work transitions amid social vulnerability in Europe and Latin America - Colaboración
Ambivalencia subjetiva en profesores chilenos ante políticas neoliberales a la docencia
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 27 Núm. 1 (2023): Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización digital en educación - Monográfico
Centros universitarios para el estudio de datos. Responsabilidad y justicia institucional en una sociedad plataformizada
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 28 Núm. 1 (2024): Miscelánea - Colaboración
Liderazgo pedagógico y complejidad de la gestión escolar: un estudio de casos múltiples
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 22 Núm. 1 (2018): (Re) Definiendo la Profesionalización Docente desde Diversas Miradas - Monográfico
Perfiles motivacionales durante la formación docente
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 2 (2017): Procesos de Enseñanza-Aprendizaje. Estudios, Avances y Experiencias. - Colaboración
El Taller RPAula: Activando la resolución de problemas en las aulas
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 15 Núm. 3 (2011): Eficacia escolar y equidad. La equidad en la investigación sobre eficacia escolar - Monográfico
¿La escuela o la cuna? Evidencias sobre su aportación al rendimiento de los estudiantes de América Latina. Estudio multinivel sobre la estimación de los efectos escolares
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 15 Núm. 3 (2011): Eficacia escolar y equidad. La equidad en la investigación sobre eficacia escolar - Monográfico
The School or the Cradle? Evidence of their Contribution to Students’ Performance in Latin America. Multilevel Study about the estimatiion of School Effects
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 12 Núm. 2 (2008): La libertad de elección de centro de España: particularidades nacionales y modalidades locales - Monográfico
Las familias de clase media y elección de centro: El orden instrumental como condición necesaria pero no suficiente
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 12 Núm. 2 (2008): La libertad de elección de centro de España: particularidades nacionales y modalidades locales - Monográfico
Middle-class families and school choice: The instrumental order as a necessary but not sufficient condition
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 27 Núm. 1 (2023): Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización digital en educación - Colaboración
Análisis de la transnumeración como evidencia de la alfabetización estadística en futuros profesores de Educación Primaria
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