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Zeitschriften
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Anales de la Cátedra Francisco Suárez
Anales de la Cátedra Francisco Suárez (ACFS) es una revista de filosofía jurídica y política editada por el Departamento de Filosofía del Derecho de la Universidad de Granada y por la Editorial Universidad de Granada.
ACFS se edita desde 1961 y pretende ser un foro para la comunicación de ideas en el campo de la filosofía jurídica y política y para la difusión de las reflexiones filosóficas sobre la organización política de la convivencia de los individuos y, especialmente, sobre el derecho como instrumento de esa organización.
Anales de la Cátedra Francisco Suárez está indexada en Scopus, CARHUS PLUS, CIRC, ERIHPLUS, Latindex, Philosophers Index, Periodicals Index Online, EBSCO, REDIB, ANVUR, MIAR y Dialnet métricas
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Arenal. Revista de historia de las mujeres
ARENAL. Revista de Historia de las Mujeres es la primera revista de estas características publicada en España. Creada en 1994, se edita en la Editorial Universidad de Granada y está subvencionada por el Instituto de Investigación de Estudios de las Mujeres y de Género de la Universidad de Granada y la propia Universidad de Granada.
La revista es una publicación de Historia de las Mujeres que contempla, de manera específica, la variable género y se ofrece, asimismo, como tribuna a otros ámbitos interdisciplinares afines. Da cabida a todos aquellos trabajos que cumplen con los requisitos científicos imprescindibles desde los presupuestos teóricos y metodológicos de la Historia de las Mujeres. Sin olvidar la decidida vocación universalista que caracteriza a los Estudios de las Mujeres, la Revista ARENAL se centra con carácter preferente en el área europea, mediterránea y latinoamericana.
Journal Citation Indicator (JCI) 2022: 0.40
Posición por JCI: 293/509 (Q3, HISTORY - ESCI)
Fuente: Clarivate Analytics©, Journal Citation Reports® -
Ars Pharmaceutica (Internet)
Ars Pharmaceutica es una revista científica multidisciplinar en el ámbito de las Ciencias Farmacéuticas, abarcando su sentido más amplio. Destaca por su enfoque en áreas como Atención Farmacéutica, Tecnología y Química Farmacéutica, Farmacología y Farmacovigilancia. Desde su fundación en 1960, la revista ha sido editada de manera ininterrumpida por la Facultad de Farmacia de la Universidad de Granada. Es el órgano de expresión de la Cátedra María José Faus Dáder de Atención Farmacéutica, desde 2012. Y desde el 2024 del Aula de Farmacovigilancia y del Aula de Promoción de la Salud y Educación Sanitaria. Su periodicidad es trimestral (4 números al año) y su nombre abreviado normalizado es Ars Pharm. Utiliza el sistema de revisión externa por expertos (peer-review. La revista se alinea con la Open Access Journal y los artículos que se publican lo hacen según los términos de la licencia Creative Commons 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) desde 2018. Ars Pharmaceutica no cobra tasas por el envío de trabajos, ni por la publicación de sus artículos.
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Chronica Nova. Revista de Historia Moderna de la Universidad de Granada
Chronica Nova publica trabajos originales de investigación al objeto de ampliar y difundir el conocimiento científico en el ámbito de la Historia Moderna. Fundada en 1968 por Juan Sánchez Montes y editada por el Departamento de Historia Moderna y de América de la Universidad de Granada y por la Editorial Universidad de Granada, Chronica Nova se publica anualmente. Temáticamente, atiende a los distintos campos de estudio concernientes a la Historia Moderna, estando dirigida a investigadores, historiadores profesionales, estudiantes y al público en general. Cada número cuenta con un Dossier monográfico, dos secciones abiertas (Varia y Documentos) y una sección de Bibliografía histórica. Utiliza el sistema de revisión externa por expertos y no cobra tasas por el envío de trabajos ni por la publicación de artículos. La revista se encuentra indexada en importantes bases de datos nacionales e internacionales. La revista se alinea con la Open Access Journal y los artículos que se publican lo hacen según los términos de la licencia Creative Commons 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).
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Cuadernos de arte de la Universidad de Granada
Cuadernos de Arte de la Universidad de Granada es una revista científica de periodicidad anual. La revista admite contribuciones sobre Historia del Arte, patrimonio, urbanismo, crítica, teoría del arte y estética, en cualquier ámbito y época.
Cuadernos de Arte de la Universidad de Granada acepta contribuciones dentro de esta estructura:
- Artículos de investigación. Sección abierta para colaboradores pertenecientes a diferentes instituciones o a título personal.
- Trabajos de investigación. Sección que tiene como objetivo divulgar las investigaciones más recientes producidas, o en curso, en el seno del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Granada. Estará integrada por estudios vinculados a Becas de investigación, Tesis Doctorales y Trabajos Fin de Máster defendidos en el Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Granada.
- Reseñas bibliográficas. Sección abierta para colaboradores y divulgación de ediciones pertenecientes a diferentes instituciones o a título personal. -
Cuadernos de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada
CPAG. Cuadernos de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada es una revista de periodicidad anual editada por el Departamento de Prehistoria y Arqueología de la Universidad de Granada.
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Cuadernos Geográficos
Cuadernos Geográficos es una revista científica que se publica desde 1971; en 2012 con el número 51-2 pasa de tener un formato en papel a uno digital. En la actualidad la revista publica dos números al año. La publicación es continuada por que los tiempos entre la aceptación de los trabajos y su publicación definitiva son realmente cortos.
Sus editores científicos son los Departamentos de Análisis Geográfico Regional y Geografía Física, y de Geografía Humana de la Universidad de Granada, participando en su publicación además la Editorial de la Universidad de Granada.
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Cuadernos de Rusística Española
Cuadernos de Rusística se presenta como una publicación académica de alcance global, con un enfoque riguroso en los campos de la lengua, la literatura y la cultura rusas. Dirigida a un público diverso que abarca desde especialistas altamente capacitados hasta estudiantes e interesados en estas áreas de estudio, la revista ofrece una plataforma para la difusión de investigaciones de vanguardia, análisis críticos y reflexiones sobre los aspectos lingüísticos, literarios y culturales relacionados con Rusia. A través de su contenido, la revista fomenta el diálogo y la colaboración internacional, contribuyendo así al enriquecimiento y la comprensión de la rica herencia cultural rusa en un contexto global.
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DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh)
DEDiCA. REVISTA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES es una revista científica destinada a la publicación de trabajos en los campos de Educación, Humanidades y Artes. Tiene como rasgo fundamental de su identidad la promoción y el compartir de procesos y resultados de la investigación/ producción científica y pedagógica efectuados en las temáticas del ámbito de la Educación, Humanidades y Artes, dirigidos y abiertos a un amplio público -investigadores, docentes de enseñanza superior y no superior-.
Está indexada en los siguientes sistemas: ÍnDICEs-CSIC, Dialnet, Digibug, Catálogo y Directorio Latindex, Biblioteca Nacional de España, Biblioteca Nacional de Portugal, MLA, DOAJ, ERIHPLUS, MIAR, Academic Resource Index, Road, Redib, Sherpa Romeo, Dulcinea, OpenAIRE, Electronic Journals Library, REBIUN, Norwegian Centre for Research Data, Google Académico, PKP, CORE, WorldCat, BASE, Recolecta, Hispana, I2OR – International Institute of Organized Research, CIRC EC3Metrics, Red Iberoamericana de Comunicación y Cultura, IRESIE y CrossRef.
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Dynamis
DYNAMIS es una revista internacional dedicada a la historia de la medicina, de la salud y de la ciencia que presta especial atención a perspectivas historiográficas novedosas e interdisciplinares. Desde su fundación en 1981, publica trabajos originales de investigación (artículos, notas o documentos) y reseñas en lenguas del ámbito de la Unión Europea. Todos los originales recibidos son sometidos a dos informes anónimos de prepublicación realizados por personas expertas.
Journal Citation Indicator (JCI) 2022: 0.30
Posición por JCI: 70/106 (Q3, History & Philosophy of Science)
Fuente: Clarivate Analytics©, Journal Citation Reports® -
De Lege Ferenda
De Lege Ferenda. Revista de la Facultad de Derecho de la Universidad Granada es la refundación como revista electrónica de la Revista de la Facultad de Derecho de la Universidad, cuyo primer número en papel apareció en el año 1983. Como su predecesora, De Lege Ferenda pretende ser una publicación científica de periodicidad anual, de carácter interdisciplinar, que publica trabajos originales de investigación relativos a cualquiera de las áreas de conocimiento del Derecho. Sin perjuicio de acoger otros trabajos de temática variada, cada número tratará de forma monográfica un tema decidido anualmente por el Consejo de Redacción.
El objetivo de la revista es fomentar un espacio de investigación y debate en torno a cuestiones jurídicas de interés para la sociedad, y la transferencia de conocimiento en su sentido más amplio.
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El Criminalista Digital. Papeles de Criminología
El Criminalista Digital. Papeles de Criminología es una revista periódica, de carácter anual, abierta, cuyo objetivo es difundir estudios relativos a todas las líneas de investigación de la Criminología, Derecho Penal y otras Ciencias Jurídicas y Sociales afines para fomentar el análisis científico de carácter teórico y práctico entre investigadores y profesionales. La revista integra estudios en castellano (o traducidos) sobre cualquier aspecto de interés en los ámbitos temáticos de su línea editorial, bajo la observancia de rigurosas exigencias de calidad.
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Etic@net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento
La revista Etic@net fue fundada en 2002 y esta editada por la Editorial Universidad de Granada (eug) (España).
Su objetivo principal es ofrecer en cada número un conjunto de trabajos científicos que ayuden a profundizar en el conocimiento teórico y aplicado en el ámbito de la educación, así de los medios y las tecnologías en la educación y formación del profesorado, con especial incidencia en las cuestiones derivadas de la enseñanza a distancia en entornos virtuales, teniendo muy presente el acceso a la Sociedad del Conocimiento de los sectores poblacionales afectados por la brecha digital.
Es por ello, que Etic@net va dirigida a todo el público en general y especialmente, a los investigadores y profesionales del ámbito educativo.
Etic@net, Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento. Fundada en 2002- segunda época- ISSN: 1695-324X
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Florentia Iliberritana
Florentia Iliberritana. Revista de estudios de Antigüedad Clásica, es editada conjuntamente por los Departamentos de Filología Griega, Filología Latina e Historia Antigua de la Universidad de Granada. En ella tienen cabida trabajos presentados por profesores e investigadores de ámbito nacional e internacional sobre temas históricos, arqueológicos y filológicos relacionados con la antigüedad clásica y el entorno cultutral mediterráneo y europeo, así como con los estudios de tradición clásica. Desde su fundación en 1990, publica trabajos originales de investigación (artículos y documentos) y reseñas en lenguas del ámbito de la Unión Europea. Todos los originales recibidos son sometidos a informes anónimos de prepublicación realizados por personas expertas.
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erph_ Revista electrónica de Patrimonio Histórico
erph_revista electrónica de patrimonio histórico es una publicación científica semestral editada por el Grupo de Investigación HUM 222 denominado “Cultura artística y patrimonio histórico" del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Granada. Los costos de edición y mantenimiento de la revista están parcialmente sufragados por el Plan Propio de Investigación y Transferencia de la Universidad de Granada y por su Departamento de Historia del Arte.
erph_revista electrónica de patrimonio histórico y dirigida a todas/os las/os, investigadoras/es nacionales e internacionales, profesionales y ciudadanía interesadas/os en la protección del Patrimonio Cultural. Es editada por la Editorial de la Universidad de Garanada. Es la primera revista electrónica en esta materia creada en España, en el año 2007, que cumple todos los criterios de calidad editorial establecidos internacionalmente y está indexada en el ESCI de la Web of Sciences, en FECYT (contando con su sello de calidad) y otras plataformas clave, por lo que la publicación en la misma obtiene una valoración positiva en distintas evaluaciones, como las realizadas por la ANECA para la obtención de tramos de investigación (sexenios) y acreditación a profesor titular y catedrático de universidad. Además, el aspecto más distintivo de erph es que aborda de forma conjunta y homogénea las diversas acciones y actividades que, en su conjunto, componen la Tutela, y, como consecuencia, al Patrimonio Cultural en su totalidad y unidad, superando el carácter fragmentario o parcial de otras publicaciones periódicas en este campo. Ello se manifiesta en las distintas secciones temáticas de la revista (concepto, legislación, gestión, difusión, etc.) y en la posibilidad de publicar en ella artículos de investigaci´on como Estudios o como Experiencias, que otorgan un reconocimiento científico no sólo a las investigaciones académicas en la materia, sino también a la propia acción tutelar a través de sus agentes, destacando entre ellos las iniciativas ciudadanas sobre Patrimonio Cultural, que conforman uno de los pilares esenciales de la Protección.
Journal Citation Indicator (JCI) 2022: 0.27
Posición por JCI: 239/395 (Q3, Humanities, Multidisciplinary)
Fuente: Clarivate Analytics©, Journal Citation Reports® -
Imago crítica. Revista de Antropología, Comunicación y Estudios Culturales
Imago crítica. Revista de Antropología, Comunicación y Estudios Culturales, está centrada en el diálogo entre Antropología Social y Cultural, Comunicación y Humanidades, y más en particular con los estudios artísticos y literarios. Para ello se ha optado por el término circulante desde los años ochenta de “Cultural Studies” o “Estudios Culturales”. Es un anuario transdisciplinar, transcultural y vanguardista, que explora terrenos intersticiales entre varias disciplinas. Da una importancia central a los estudios sobre la imagen.
En 1992 el profesor José Antonio González Alcantud fundó la revista “Fundamentos de Antropología” (FA), que hasta su cierre en 2003 publicó 11 números. En el año 2006, como continuidad de “Fundamentos de Antropología”, el grupo de investigación Observatorio de Prospectiva Cultural (HUM-584), dirigido por el citado profesor, puso en funcionamiento una nueva etapa de la misma revista con la cabecera, “Imago Crítica. Revista de Antropología y Comunicación” (Segunda época de FA), con la editorial Anthropos-Siglo XXI México. En esta etapa se publicaron siete números. En el año 2021, la editorial Anthropos cierra, y el número 8 pasó a ser publicado por la Editorial UGR. A partir del número 9 la revista comienza su Tercera época y pasa a llamarse “Imago Crítica. Revista de Antropología, Comunicación y Estudios Culturales”.
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Miscelánea de Estudios Árabes y Hebraicos. Sección Árabe-Islam
La revista Miscelánea de Estudios Árabes y Hebraicos. Sección Árabe-Islam (MEAH-AI) es la decana de las publicaciones sobre Estudios Árabes e Islámicos en España (entre las actualmente activas) y, probablemente, la revista más antigua de la Universidad de Granada. Se trata de una publicación interdisciplinar que abarca todas las materias relacionadas con los Estudios Árabes e Islámicos, desde la Edad Media hasta la actualidad más inmediata. Tiene periodicidad anual y admite trabajos sobre temas diversos vinculados a los Estudios Árabes e Islámicos, tanto de la época clásica (al-Andalus y Oriente) como de los periodos moderno y contemporáneo.
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Impossibilia. Revista Internacional de Estudios Literarios
Impossibilia. Revista Internacional de Estudios Literarios es una publicación semestral evaluada por pares. Editada desde 2011 de forma ininterrumpida, está dedicada a la difusión de resultados de investigaciones sobre estudios literarios, especialmente en el ámbito de la Teoría y la Crítica cultural, entre ellos los enfoques feministas. Recibe artículos en español, inglés y francés, preferentemente.
Sello de Calidad de la FECYT e indizada en SCOPUS, Emerging Sources Citation Index (Web of Science), Dialnet Q2 2022 Metrics (Filologías), Fuente Academica Plus, MLA – Modern Language Association Database, DOAJ, DIALNET, MIAR, Dulcinea, SJIFactor, SHERPA/RoMEO, SUDOC, EBSCO. COPAC, Redib WorldCat, Citefactor y evaluada en Directory of Open Access Journals, ERIHPlus, LATINDEX (Catálogo 2.0, 38 de 38 indicadores).
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International Journal of Racket Sports Science
International Journal of Racket Sports Science es una revista en línea de acceso abierto, la cual publica artículos inéditos de investigación reseñas y cartas en todas las áreas relacionadas con los deportes de raqueta. in all areas of sports sciences. La revista tiene como objetivo proporcionar la fuente de información más completa y confiable sobre los desarrollos actuales en el campo. El énfasis estará en publicar artículos de calidad. Esta revista utiliza DOI proporcionado por Digibug, para identificación de sus artículos.
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Mundo Eslavo
La revista "Mundo Eslavo" es una revista internacional de acceso abierto, con revión por pares de doble ciego, que tiene como objetivo publicar contribuciones científicas originales y significativas en el área de los estudios eslavos.
La Revista se publica anualmente desde 2002 y acepta investigaciones, interpretaciones, ensayos de revisión sobre estudios eslavos y reseñas de libros publicados recientemente. Los manuscritos enviados a la revista "Mundo Eslavo" deben estar escritos en inglés, español o cualquier idioma eslavo y no deben estar en revisión para su publicación en otra revista, aceptados y/o publicados en otro lugar.
Mundo Eslavo está indexado en las siguientes bases de datos: Emerging Sources Citation Index (ESCI) de la Colección Principal de Web of Science, ERIH PLUS, Modern Language Association Database (MLA), Bibliografía Lingüística, LATINDEX (catálogo), Linguistics Abstracts Online, DIALNET, DICE, DOAJ, e-Revistas y ULRICH'S.
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Miscelánea de Estudios Árabes y Hebraicos. Sección Hebreo
Miscelánea de Estudios Árabes y Hebraicos. Sección Hebreo es una revista científica especializada, cuyo propósito es ofrecer un espacio para la difusión de investigaciones originales en el ámbito de los estudios hebreos. Con una perspectiva amplia e integradora, la revista abarca diversas áreas del conocimiento, tales como la lengua y literatura hebreas, la judaística y la historia del pueblo judío. A través de artículos y reseñas, se busca promover contribuciones científicas que enriquezcan este campo de estudio.
Publicada por la EUG y bajo los auspicios del Departamento de Estudios Semíticos de la Universidad de Granada, esta publicación está orientada tanto a investigadores y académicos universitarios como a aquellos lectores interesados en explorar y profundizar en el hebraísmo y su trascendental impacto en la historia y la cultura de la humanidad.
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Papeles de Cultura Contemporánea Hum736
La revista Papeles de Cultura Contemporánea está dedicada desde el número 22 a los procesos de artificacion en las practicas culturales y estéticas actuales y a distintos estudios teóricos y artísticos sobre cultura visual moderna y contemporánea. La revista está compuesta de secciones tres secciones: temática (a cerca de un tipo de practica concreta y sus procesos de artificación) miscelánea (abarcando todas las disciplinas artisticas plasticas y visuales), y recensiones de libros, catálogos, exposiciones, publicaciones cientificas y artisticas.
Su periodicidad es anual y su difusión es digital desde esta plataforma y a través de su pagina propia: Papeles de Cultura Contemporánea (ugr.es)
PAPELES DE CULTURA CONTEMPORANEA es una revista fundada por Jesús Rubio Lapaz (†) y editada desde 2003 por el Grupo de Investigación “Tradición y Modernidad en la Cultura Contemporánea” (código HUM 736 de la Junta de Andalucía) perteneciente a la Universidad de Granada (España) con el propósito de estudiar los discursos y prácticas artísticas contemporáneas desde las más diversas perspectivas.
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Política y Gobernanza. Revista de Investigaciones y Análisis Político
El primer objetivo específico de Política y Gobernanza. Revista de Investigaciones y Análisis Político = Politics and Governance. Journal of Research and Political Analysis es la publicación de los resultados obtenidos en la ejecución de proyectos de investigación directamente relacionados con la Ciencia Política, tanto en sus primeros avances como en los ya consolidados. El segundo objetivo concreto, y no menos importante, es la creación de un espacio editorial que permita publicar artículos derivados de investigaciones individuales realizadas por los investigadores y docentes de nuestra Área, incluyendo tanto a los que están en fases formativas predoctorales y doctorales como a los seniors, siempre que presenten aportaciones innovadoras al conocimiento.
Esta revista está incluida en:
DOAJ: Directory of Open Access Journals
REDIB (Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico)
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MODULEMA. Revista científica sobre Diversidad Cultural
MODULEMA*, revista electrónica de acceso abierto es una publicación científica, de carácter multidisciplinar e internacional, que, con periodicidad continua, publica trabajos en el ámbito de la Diversidad Cultural bajo la edición del Grupo de Investigación “Innovación Curricular en contextos multiculturales” (HUM358).
*La revista toma su nombre del poema Modulema, incluido en la obra Monodía (1974) del poeta melillense Miguel Fernández (1931-1993), Premio Nacional de Literatura en 1977.
Todos los manuscritos deben ser originales e inéditos, no pueden haber sido publicados o encontrarse en proceso de evaluación en cualquier otra revista o medio de difusión.
Se podrán presentar manuscritos en español, inglés, francés o portugués.
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PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática
PNA es una revista de investigación en Didáctica de la Matemática. Su objetivo es promover y difundir la investigación de calidad que se realiza a nivel nacional e internacional. Va dirigida a investigadores y agentes educativos interesados en el área. Es una publicación trimestral seriada del Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI). Los artículos que se publican en PNA son escritos en inglés, español, o en portugués, siguen las normas APA (7ª ed.) y se revisan mediante el sistema doble ciego. Se publican cuatro artículos por número y cuatro números al año, en los meses de octubre, enero, abril y julio. PNA publica tanto estudios empíricos, como estudios teóricos en Didáctica de la Matemática.
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado
La revista Profesorado es una publicación interdisciplinar de carácter científico-académico y con vocación internacional, dirigida a investigadores/as y profesionales de la educación. Fue creada en 1997 por el Grupo de Investigación FORCE y se publica ininterrumpidamente desde 2004 en formato electrónico con libre acceso a los contenidos.
Combina un compromiso con el pensamiento crítico y riguroso con una preocupación por la transformación de la realidad en el ámbito de las Ciencias de la Educación. Pretende fomentar el debate científico-profesional, el intercambio de conocimiento pedagógico relevante y la difusión de resultados de investigación sobre temas emergentes relacionados con el currículum, la organización y gestión educativa, la inclusión, la tecnología educativa y la formación del profesorado bajo criterios de calidad científica rigurosos.
Está abierta a recibir estudios inéditos primarios (investigaciones empíricas) y secundarios (investigaciones meta-analíticas, bibliométricas y revisiones sistemáticas elaboradas bajo el marco SALSA y criterios PRISMA) de calidad sobre las temáticas que le son propias.
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Quiroga. Revista de patrimonio iberoamericano
Quiroga. Revista de Patrimonio Iberoamericano como una publicación interdisciplinaria orientada al análisis crítico e investigación de los procesos culturales asociados al patrimonio histórico-artístico en el ámbito iberoamericano. La revista acoge diversos tipos de trabajos en consonancia con las siguientes líneas temáticas: estudios sobre el patrimonio histórico y artístico, intercambios y relaciones artísticas, cultura visual en la sociedad contemporánea, fronteras, migraciones y exilios, iconografía y emblemática, así como la difusión, tutela e interpretación del patrimonio.
La publicación de esta revista está destinada a la comunidad académica y a otros profesionales de la historia del arte, así como de cualquier otra disciplina interesados en el ámbito del patrimonio cultural iberoamericano.
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Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras
Porta Linguarum es una revista interdepartamental e interuniversitaria que nació en 2004 y se especializa en la didáctica de las lenguas extranjeras y la educación bilingüe. Surgió de los Departamentos de Enseñanza de la Lengua Española y de Filología en conjunción con otros Grupos de Investigación interesados en estos campos. Con esta publicación se pretende desarrollar la investigación en didáctica de las lenguas extranjeras y la educación bilingüe y promover estas áreas dentro de la comunidad científica internacional.
Porta Liguarum publica artículos que se refieren a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las lenguas y se centran fundamentalmente en los aspectos curriculares de la LE (objetivos, contenidos, procedimientos, materiales y evaluación), en las cuestiones metodológicas, en la organización y planificación de los diferentes niveles educativos (Infantil, Primaria, Secundaria, Adultos, Universidad) y en el tipo de formación que requiere el profesorado de LE. En la actualidad, está indexada en las bases de datos de mayor relevancia internacional como WoS en el SSCI y en el A&HCI del JCR así como Scopus, SJR-Scimago.
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PUBLICACIONES
La revista Publicaciones de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla (Universidad de Granada), con depósito legal: GR-94-2001 e ISSN: 1577-4147, es una revista de divulgación científica y cultural de edición anual. Acepta colaboraciones originales de carácter científico sobre cualquiera de las materias que componen el currículo de las titulaciones de Formación del Profesorado en su doble vertiente teórico-práctica.
Esta revista está indexada en SCOPUS, Emerging Source Citation Index (ESCI), ERIH, MLA, DOAJ, Latindex, REDIB, IRESIE (Indice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa). Ver más
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Revista de Educación de la Universidad de Granada
Los contenidos de la Revista de Educación de la Universidad de Granada versan sobre cualquier temática relacionada con las Ciencias de la Educación. Recoge, por tanto, artículos y reseñas de investigación que necesariamente deben ser originales, y que signifiquen contribuciones científicas para esta área de conocimiento.
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RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
RELIEVE es la primera revista electrónica de España (nació en 1994), tiene una orientación académica y es totalmente gratuita. Su principal esponsor económico es su organización matriz, AIDIPE (Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica) y está incluida en la colección de revistas científicas de la Universidad de Granada. Es un instrumento de comunicación para la comunidad educativa, en particular en temas de investigación y de evaluación educativa, entendidas en un sentido amplio. Se publican dos números anuales de manera continua en español y en inglés. Como procedimiento de garantía de la calidad y de ajuste a los objetivos de la revista, los artículos que se remitan para su eventual publicación en RELIEVE serán evaluados por especialistas en el tema siguiendo la modalidad de revisión de 'doble ciego' (garantizando el anonimato para autores y revisores durante el proceso editorial).
Journal Impact Factor (JIF) 2023: 1,3 (Q2)
Journal Citation Indicator (JCI) 2023: 0.54
Posición por JCI: 345/756 (Q2, Education & Educational Research)
Fuente: Clarivate Analytics©, Journal Citation Reports® -
Revista RETOS XXI
La Revista Educativa de Trabajos Orientados al Siglo XXI (RETOS XXI) es una revista científica de alcance internacional que cuenta con el apoyo de la Editorial Universidad de Granada (España) y el grupo de investigación ICE (Investigación en Comunicación Educativa, HUM-871).
Los contenidos a los que es sensible RETOS XXI son todos aquellos que tienen afinidad con la temática de la Educación Especial, la Educación Inclusiva, la Escuela para todos y, por tanto, la Atención a las Necesidades Educativas Especiales. Por tanto, se aceptan aquellas aportaciones temáticas que supongan un reto para la Escuela actual del nuevo siglo (como indica su título) que redunde en la calidad de sus enseñanzas y mejora de los aprendizajes. Ello se materializa en formatos de artículos que reúnan los requisitos temáticos anteriores y resulten íntegramente originales, en tanto que formato y contribución científica para el área de conocimiento.
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Sendebar
SENDEBAR es una revista internacional de investigación, de periodicidad anual, que publica trabajos relacionados con la Traducción y la Interpretación. Fue fundada en 1990 por Luis Márquez Villegas y está vinculada a la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada. Se incluye en el cuartil 2 de la categoría Lengua y Lingüística de SJR desde 2016 y cuenta con el sello de calidad de la FECYT.
La revista tiene como principal objetivo presentar trabajos científicos originales sobre la Traducción y la Interpretación en sus aspectos teóricos, prácticos, metodológicos, históricos, etc. Se publican artículos originales con extensión de entre 6000 y 10 000 palabras, artículos bibliográficos (máximo 3000 palabras) y reseñas (máximo 1500 palabras), preferiblemente en lengua inglesa y española.Journal Citation Indicator (JCI) 2022: 0.23
Posición por JCI: 254/386 (Q3, LANGUAGE & LINGUISTICS)
Fuente: Clarivate Analytics©, Journal Citation Reports® -
Revista Letral
En la actualidad consideramos exclusivamente propuestas destinadas a las convocatorias abiertas para dossier (DSS): ver convocatorias. Las propuestas deberán ser remitidas a través de esta plataforma. Para hacerlo, puede registrarse aquí.
La Revista Letral es una publicación académica del Proyecto I+D+i LETRAL. Tiene una periodicidad semestral y aspira a ofrecer un espacio científico de calidad para la investigación, el desarrollo y la divulgación de los estudios literarios latinoamericanos y españoles desde un enfoque preferentemente transatlántico. Actualmente estamos indexados en el primer cuartil de SCOPUS-SJR (Q1), tenemos un ICDS en MIAR de 9.6 y el sello de calidad del FECYT (C1), entre otras muchas prestigiosas bases de datos. La publicación se articula en secciones que pretenden abordar, desde perspectivas teóricas y disciplinas diversas, la literatura en lengua española en sus múltiples manifestaciones.
La sección de “Estudios transatlánticos” recoge trabajos científicos de literatura latinoamericana y española tratados, de forma exclusiva, desde este prisma teórico. El apartado “Miscelánea” da cabida a artículos de carácter científico que trabajen, desde diferentes enfoques, sobre literatura preferentemente latinoamericana. La entrada “Transversales” incluirá ensayos literarios de cualquier disciplina sobre Latinoamérica y su relación con España. Los dos últimos apartados están constituidos por “Entrevistas” y “Reseñas”.
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Revista de Paz y Conflictos
La Revista de Paz y Conflictos es una publicación semestral cuyo objetivo principal es dar a conocer la investigación que se realiza en todo el mundo sobre la paz y los conflictos, así como sobre campos afines, como los del desarrollo y los derechos humanos.
El carácter interdisciplinar de la revista permite abordar la paz y los conflictos, así como otros contenidos teóricos relacionados con ellos, desde cualquier campo del saber. Así, la revista está dirigida a todas aquellas personas que con diferente formación académica y profesional estén interesadas en las temáticas relacionadas con la Investigación para la Paz.
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Theory Now. Journal of Literature, Critique, and Thought
Theory Now. Journal of Literature, Critique, and Thought es una revista interdisciplinar, revisada por pares y publicada semestralmente. La revista está dedicada al pensamiento crítico actual y a la visualización de los estudios de las obras literarias con un planteamiento teórico. Los trabajos aquí expuestos mantienen un diálogo fructífero con otras disciplinas como la literatura comparada, la filosofía o los estudios de la traducción literaria, entre otros. Por otra parte, la revista está abierta a los estudios sobre cualquier literatura nacional, género literario o periodo histórico, siempre desde una perspectiva teórica actualizada.
Combinando un compromiso con el pensamiento literario riguroso y con una preocupación vital por el diálogo y el debate, la revista publica artículos sobre una amplia variedad de temas en la crítica y la cultura contemporánea. Theory Now proporciona un foro para el pensamiento de vanguardia al tiempo que reconsidera los conceptos y las prácticas tradicionales.
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SOBRE
La revista SOBRE es una publicación de periodicidad anual que aborda de manera compleja y poliédrica la relación que se establece entre la práctica del arte y la arquitectura con aquellos medios, modos y espacios empleados para su edición, distribución y comunicación en el ámbito académico, profesional y en la sociedad en general.
Esta revista surge en el seno del grupo de trabajo SOBRE-LAB, vinculado a la Universidad de Granada (España). Su propósito es reunir a investigadores, artístas, arquitectos, críticos y ofrecerles un espacio donde publicar sus trabajos recientes en el ámbito de interés de la revista.
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Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad
UNES Universidad Escuela y sociedad es una revista científica que se publica desde 2016 en formato digital. En la actualidad la revista publica dos números al año. Cada dos años uno de ellos es monográfico. Sus editor científico es el Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Granada, participando en su publicación además la Editorial de la Universidad de Granada.
UNES. Universidad Escuela y Sociedad esta indexada en:
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Sociocriticism
Sociocriticism es una publicación científica y de alto rigor académico que privilegia la interpretación sociológica y la dimensión social inherente a las diversas manifestaciones culturales. Su enfoque se orienta hacia la sociocrítica y las teorías que examinan las implicaciones sociales de la literatura, la música, las artes plásticas y audiovisuales, el cómic –sin distinción de sus soportes–, así como las expresiones de la cultura popular.
Actualmente, la revista ha transitado por tres fases diferenciadas, de las cuales este portal presenta la segunda etapa, desarrollada bajo el auspicio de la Universidad de Granada, en colaboración con el Institut International de Sociocritique.
La publicación continúa su labor en L’Université Toulouse y puede consultarse en el siguiente enlace: Sociocriticism
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VARIACIÓN. Revista de variación y cambio lingüistico
VARIACIÓN es una revista académica de periodicidad bianual que surge en el seno del Departamento de Lengua Española como punto de intersección entre las distintas investigaciones en torno al cambio lingüístico. Esta temática abre, además, muchas posibilidades, pues el cambio lingüístico puede ser abordado desde diferentes perspectivas variacionistas: sociolingüísticas, dialectales, estilísticas, históricas, etc.
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Trabajo Social Global-Global Social Work
Trabajo Social Global – Global Social Work es una revista científica electrónica de acceso abierto y revisión por pares (sistema “doble ciego”). Tiene como objetivo general el desarrollo del trabajo social, comprendido a la vez como ámbito profesional y como espacio académico-universitario, tendiendo puentes entre las teorías científicas y las prácticas profesionales.
Edita y publica artículos de investigación, de revisión, reflexiones sobre la práctica profesional y otra documentación científica (síntesis de informes de investigación, reseñas de libros, etc.) que sirvan de cauce para la puesta en común de la investigación científica y los debates que atraviesan la práctica, la teoría y la formación universitaria. Es un proyecto editorial útil para la transferencia de conocimientos y procedimientos a la práctica del trabajo social y a sus contextos (políticas sociales públicas, organizaciones y servicios de bienestar social).
