La revista Publicaciones de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla (Universidad de Granada), con depósito legal: GR-94-2001 e ISSN: 1577-4147, es una revista de divulgación científica y cultural de edición anual. Acepta colaboraciones originales de carácter científico sobre cualquiera de las materias que componen el currículo de las titulaciones de Formación del Profesorado en su doble vertiente teórico-práctica.

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Vol. 50 Núm. 3 (2020)

Publicado: 2021-04-22

Tabla de contenidos

Nota editorial

  • Oswaldo Lorenzo Quiles
  • Fátima el Mahraoui El Ghazzaz
Publicado: dic 31, 2020
páginas 7-13

La competencia comunicativa en estudiantes de los grados de Maestro: Una revisión sistemática

  • Inmaculada García-Martínez
  • Beatriz Sierra-Arizmendiarrieta
  • Rocío Quijano-López
  • Miguel Pérez-Ferra
Publicado: dic 31, 2020
páginas 19-36

Distribución del tiempo de los directores y su relación con el rendimiento y clima escolar

  • Vladimir Figueroa-Gutiérrez
  • Emmanuel Silvestre
  • Jeanette Chaljub-Hasbun
Publicado: dic 31, 2020
páginas 55-92

La enseñanza universitaria: el aburrimiento en las aulas

  • Manuel Iglesias Soilán
Publicado: dic 31, 2020
páginas 93-124

Emociones y rendimiento académico en el aprendizaje bilingüe de las ciencias de la naturaleza

  • Martina Soledad Ramírez Orduña
  • Susana Sánchez Herrera
  • Javier Cubero Juánez
  • Ana Belén Borrachero Cortés
Publicado: dic 31, 2020
páginas 125-162

Análisis de las preferencias metodológicas del profesorado gallego de Educación Física en función del género y los años de experiencia docente

  • Rubén Navarro-Patón
  • Víctor Arufe Giráldez
  • Marcos Mecías Calvo
  • Joaquín Lago-Ballesteros
Publicado: dic 31, 2020
páginas 163-193

Caminando hacia la inclusión desde la etapa de educación infantil: análisis de las percepciones del profesorado

  • Dolores Madrid Vivar
  • Mª José Mayorga Fernández
  • Rocío Pascual Lacal
Publicado: dic 31, 2020
páginas 195-229

Apoyo comunitario percibido en jóvenes y voluntariado

  • Rafael López-Cordero
Publicado: dic 31, 2020
páginas 231-269

La dimensión cultural de la música en el currículum escrito: nacionalismo y etnocentrismo en educación primaria

  • Pablo Marín-Liébana
  • José Salvador Blasco Magraner
  • Ana María Botella Nicolás
Publicado: dic 31, 2020
páginas 351-388
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