Convocatorias 2025 para la recepción de manuscritos en la revista PNA
2025-01-10
Fechas de recepción de manuscritos
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ISSN-e: 1887-3989
DOI: 10.30827/pna
Sobre la revista
PNA es una revista de investigación en Didáctica de la Matemática. Su objetivo es promover y difundir la investigación de calidad que se realiza a nivel nacional e internacional. Va dirigida a investigadores y agentes educativos interesados en el área. Es una publicación trimestral seriada del Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI). Los artículos que se publican en PNA son escritos en inglés, español, o en portugués, siguen las normas APA (7ª ed.) y se revisan mediante el sistema doble ciego. Se publican cuatro artículos por número y cuatro números al año, en los meses de octubre, enero, abril y julio. PNA publica tanto estudios empíricos, como estudios teóricos en Didáctica de la Matemática.
Avisos
Número actual
Vol. 18 Núm. 5 (2024): The Professional Practices, Preparation and Support of Mathematics Teachers Educators (diciembre, 2024)
Monográfico especial
Editor invitado: Alessandro Ribeiro
Publicado:
2024-12-19
