RELIEVE es la primera revista electrónica de España (nació en 1994), tiene una orientación académica y es totalmente gratuita. Su principal esponsor económico es su organización matriz, AIDIPE (Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica) y está incluida en la colección de revistas científicas de la Universidad de Granada. Es un instrumento de comunicación para la comunidad educativa, en particular en temas de investigación y de evaluación educativa, entendidas en un sentido amplio. Se publican dos números anuales de manera continua en español y en inglés. Como procedimiento de garantía de la calidad y de ajuste a los objetivos de la revista, los artículos que se remitan para su eventual publicación en RELIEVE serán evaluados por especialistas en el tema siguiendo la modalidad de revisión de 'doble ciego' (garantizando el anonimato para autores y revisores durante el proceso editorial).

Vol. 27 Núm. 2 (2021)

julio-diciembre

Publicado: 2021-12-24

Tabla de contenidos

Validación del Cuestionario de Violencia entre Novios (DVQ-R) para víctimas en jóvenes adultos colombianos y mexicanos

  • Jorge Arturo Martínez-Gómez
  • Yolima Bolívar-Suárez
  • Libia Yanelli Yanez-Peñuñuri
  • Ana Milena Gaviria-Gómez
Publicado: Dec 22, 2021

Motivación académica y autoeficacia percibida y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes universitarios de la enseñanza a distancia

  • Ana González-Benito
  • Esther López-Martín
  • Eva Expósito-Casas
  • Enrique Moreno-González
Publicado: Dec 22, 2021

Diseño y validación de un instrumento para observación de clases de matemáticas en Educación Secundaria: grupo nominal y método Delphi

  • Blanca Arteaga-Martínez
  • Jesús Macías-Sánchez
  • Marta Pla-Castells
  • Mónica Ramírez-García
Publicado: Dec 22, 2021

Satisfacción del universitario en su camino hacia la inserción socio-laboral: Un estudio de caso

  • Pilar Martínez-Clares
  • Cristina González-Lorente
Publicado: Dec 22, 2021

Diseño y validación del Test Situacional Desarrollo de Competencias Socioemocionales de Jóvenes (DCSE-J)

  • Sara Rodríguez-Pérez
  • Josefina Sala-Roca
  • Eduardo Doval
  • Aida Urrea-Monclús
Publicado: Dec 22, 2021

Evaluación de las actitudes hacia la estadística de maestros en formación

  • Enrique Navarro-Asencio
  • Inmaculada Asensio-Muñoz
  • Delia Arroyo-Resino
  • Covadonga Ruiz-De Miguel
Publicado: Dec 22, 2021

Validación de la Versión Española de la Escala de Compromiso Académico para Educación Primaria

  • Antonio Morcillo-Martínez
  • Álvaro Infantes-Paniagua
  • Andrés García-Notario
  • Onofre Ricardo Contreras-Jordán
Publicado: Dec 22, 2021
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