Vol. 18 N.º 1 (2023): (Outubro, 2023)

(Outubro, 2023)

Publicado: 2023-10-23

Táboa de contidos

Artículos

Processos matemáticos na educação infantil: uma abordagem a partir de manuais escolares do Chile e de Espanha

  • Claudia Vásquez
  • Nataly Pincheira
  • Ángel Alsina
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v18i1.27164
Publicado: Oct 23, 2023
páxinas 1-34

A formação do conhecimento profissional docente mediante uma Meta-Orquestração Instrumental

  • Francisco Eteval da Silva Feitosa
  • Sonia Barbosa Camargo Igliori
  • Luc Trouche
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v18i1.25961
Publicado: Oct 23, 2023
páxinas 35-56

Desenvolvimento de uma estrutura para avaliar a compreensão dos alunos sobre a generalização de padrões figurativos

  • Nasim Asghary
  • Robabeh Afkhami
  • Alireza Medghalchi
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v18i1.16566
Publicado: Oct 23, 2023
páxinas 57-76

“O que descobriram?” Tarefas e discussões coletivas usando diferentes representações durante e após estudos de aula

  • Paula Gomes
  • João Pedro da Ponte
  • Marisa Quaresma
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v18i1.27033
Publicado: Oct 23, 2023
páxinas 77-103