PNA, 17(4). julio 2023

Vol. 17 Núm. 4 (2023): (Julio, 2023)

(Julio, 2023)

Publicado: 2023-07-18

Tabla de contenidos

Artículos

El sentido espacial en la educación infantil: la torre de los cubos

  • Hélia Pinto
  • Isabel Simões Dias
  • Nicole Gaspar Duarte
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v17i4.26639
Publicado: Jul 18, 2023
páginas 347-370

Detección, provocación y superación de bloqueos de resolución de problemas matemáticos en magisterio

  • Albert Mallart-Solaz
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v17i3.24615
Publicado: Jul 18, 2023
páginas 371-400

Función afín y sus características abordadas por medio del escenario animado Abeja en GeoGebra

  • Adrieli Bueno
  • Maria Ivete Basniak
  • Daysi Julissa García Cuéllar
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v17i4.26081
Publicado: Jul 18, 2023
páginas 401-423

Trabajo matemático de estudiantes de secundaria en tareas sobre tasa de variación con el uso de GeoGebra

  • Marco Ticse
  • Jesús Victoria Flores Salazar
  • Jorge Vivas-Pachas
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v17i4.24258
Publicado: Jul 18, 2023
páginas 425-452