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Vol. 17 Núm. 3 (2023): (Abril, 2023)
Vol. 17 Núm. 3 (2023): (Abril, 2023)
(Abril, 2023)
Publicado:
2023-04-21
Tabla de contenidos
Artículos
Mediaciones realizadas a estudiantes de segundo de primaria en una tarea de generalización
Romina Narváez Orellana
María C. Cañadas Santiago
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v17i3.24153
Publicado:
Apr 9, 2023
páginas
239-264
Alcances de un taller sobre MTSK en la reflexión docente de un grupo de profesores de matemáticas
José Romilio Loría-Fernández
Jonathan Espinoza-González
Miguel Picado-Alfaro
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v17i3.24141
Publicado:
Mar 31, 2023
páginas
265-293
Modelización estadística para el aprendizaje de la correlación y regresión lineal
Elkin Alejandro Osorio Amaya
Santiago Inzunza Cázares
Silvia Evelyn Ward Bringas
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v17i3.23937
Publicado:
Apr 9, 2023
páginas
295-321
Aprendizaje reportado por tres docentes y enseñanza de álgebra en los primeros grados
Daniela Inês Baldan da Silva
Alessandro Jacques Ribeiro
Marcia Aguiar
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v17i3.26739
Publicado:
Apr 21, 2023
páginas
323-346