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Vol. 18 N.º 4 (2024): (Julho, 2024)
Vol. 18 N.º 4 (2024): (Julho, 2024)
(Julho, 2024)
Publicado:
2024-07-04
Táboa de contidos
Artículos
Construcciones euclidianas com GeoGebra: Un estudo sobre produção de significados com futuros professores
Juan Luis Prieto G.
Rafael Enrique Gutiérrez-Araujo
Elizabeth-H. Arredondo
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v18i4.27166
Publicado:
Jul 4, 2024
páxinas
339-368
Influência da ansiedade matemática dos pais no desempenho acadêmico mediada pelo apoio à aprendizagem
Héctor Pérez Montesdeoca
Daniel Rodríguez Rodríguez
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v18i4.29061
Publicado:
Jul 4, 2024
páxinas
369-389
O uso da linguagem algébrica no 9.º ano: Abordagens, significados e dificuldades
Kelly Aguiar
João Pedro da Ponte
Joana Mata-Pereira
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v18i4.27382
Publicado:
Jul 4, 2024
páxinas
391-414
Conhecimento especializado de um professor secundário em desenhar aulas com quadrilaterais
Elizabeth Advíncula
Isabel Torres
Emma Carreño
Flor Hau Yon
Miguel Ángel Montes
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v18i4.27637
Publicado:
Jul 4, 2024
páxinas
415-438