La lectura como un eje de vínculo y acogida: transformaciones de los participantes de una Comunidad de lectura de literatura en un entorno rural

Autores/as

  • Alejandra Bolívar-Castañeda Pontificia Universidad Javeriana

DOI:

https://doi.org/10.30827/rl.vi29.20991

Palabras clave:

Lectura, comunidad, literatura, diálogo

Resumen

La literatura posibilita el encuentro, el cual favorece la profundización en las comprensiones e interpretaciones tanto sobre lo literario como la vida misma, constituyéndose como una invitación para construir nuevos sentidos y significados. Con el objetivo de comprender las transformaciones de los participantes de una Comunidad de lectura (un espacio-tiempo de contemplación y diálogo colectivo sobre la literatura), se analiza, a partir de la teoría fundamentada, la información recolectada en audios, videos, fotografías, producciones de los participantes y bitácoras durante las 11 sesiones de su consolidación en un contexto rural. Se identifica, así, la potencialidad de la literatura para acompañar los retos que implica el encuentro con otros. De este modo, se plantea como un eje a partir del cual tejer complicidades y prácticas de acogida que favorezcan la construcción de actitudes e identidades que reconozcan a los otros como interlocutores en la construcción de distintos mundos posibles.

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Publicado

31-07-2022

Cómo citar

Bolívar-Castañeda, A. (2022). La lectura como un eje de vínculo y acogida: transformaciones de los participantes de una Comunidad de lectura de literatura en un entorno rural. Revista Letral, (29), 267–301. https://doi.org/10.30827/rl.vi29.20991

Número

Sección

Ciencias humanas