卷 13 编号 2 (2007)

Artículos

• Educación compensatoria. Efectos perdurables de la temprana implicación paterna (y III: el C.P.C)

  Eduardo López López

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• Rendimiento académico y opinión sobre la docencia del alumnado participante en experiencias piloto de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior

  David Molero López-Barajas

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• Estimación del esfuerzo efectivo para superar la asignatura de estadística descriptiva en las licenciaturas de Economía y Administración de Empresa

  María Dolores Jano, Salvador Ortiz Serrano

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• Éxito académico y satisfacción de los estudiantes con la enseñanza universitaria

  J. Esteban Fernández Rico, Samuel Fernández Fernández, Alberto Álvarez Suárez, Pablo Martínez Camblor

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• Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento académico en la Universidad de Costa Rica: un análisis multinivel

  Eiliana Montero Rojas, Jeannette Villalobos Palma, Astrid Valverde Bermúdez

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• El "contexto" y las "metas" y "objetivos" como elementos clave en la calidad de la atención a la diversidad en centros no universitarios

  Jesús Miguel Muñoz Cantero, Luz Sandra Casar Domínguez, Eduardo Abalde Paz

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