Vol. 20 N.º 2 (2014)

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Publicado: 2014-11-22

Monográfico

Las revistas científicas de Educación en España: evolución y perspectivas de futuro

Marta Ruiz-Corbella, Arturo Galán, Alfonso Diestro
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Las revistas mexicanas de investigación educativa rumbo a la corriente principal de difusión de la ciencia

Mayer Cabrera-Flores, Edna Luna, Gabriela Vidauri
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RELIEVE: veinte años inmersos en la cronología del acceso abierto a la ciencia

Remedios Melero
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Las revistas científicas como plataformas para publicar la investigación de excelencia en educación: estrategias para atracción de investigadores

M. Carmen Fonseca-Mora, Ignacio Aguaded
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Impacto de la Sociedad del Conocimiento en la universidad y en la comunicación científica

Josep M. Duart, Santiago Mengual-Andrés
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Artículos

Análisis longitudinal de tesis doctorales españolas en educación (1841-2012)

Andrés Fernández-Bautista, Manuel Torralbo, Antonio Fernández-Cano
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Análisis psicométrico de una escala de percepción sobre la utilidad de Moodle en la universidad

Susana Olmos-Migueláñez, Fernando Martínez-Abad, Eva María Torrecilla-Sánchez, Juanjo Mena-Marcos
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Compromiso Estudiantil en el Contexto Universitario Colombiano y Desempeño Académico

Clelia Pineda-Báez, José-Javier Bermúdez, Ángela Rubiano-Bello, Natalia Pava-García, Rodrigo Suárez-García, Fabián Cruz-Becerra
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Caracterización del curriculum evaluado en matemática en sexto año básico. Un estudio descriptivo en Valparaíso, Chile

Gloria Contreras
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