Identidade sexual: Configurações de significado a partir de discursos ativos e prescritivos do corpo académico.

Resumo

O conceito de identidade sexual é uma construção que se foi instalando nas comunidades como forma de compreender a diversidade. Compõe-se pela identidade de género, papel de género, sexo biológico e orientação sexual. A partir de uma abordagem integradora, o objetivo da investigação centrou-se em revelar, na experiência académica, as configurações de significado em discursos prescritivos e ativos em relação à identidade sexual numa instituição de ensino superior que forma educadores pelas perspetivas de inclusão e diversidade. O estudo baseou-se numa abordagem interpretativa – qualitativa com uma conceção fenomenológica hermenêutica, centrando-se nas experiências vividas pelos sujeitos. O trabalho foi dividido em duas fases, a primeira das quais consistiu em entrevistas e a segunda numa análise documental. Nos discursos ativos do corpo académico, a sua identidade sexual configura-se como um autoconceito de género e mantêm uma relação de tensão entre o mundo pessoal e o profissional. A partir dos discursos prescritivos, a identidade sexual dos sujeitos é entendida a partir do seu autoconceito de género, em que os papéis e as funções por eles assumidos são avaliados de acordo com a sua eficiência, deixando subentendida a autoestima ou a autenticidade dos sujeitos. Como conclusão, a identidade sexual manifesta-se como um autoconceito de género. Por outras palavras, a avaliação que os sujeitos fazem de si próprios baseia-se na sua autoestima, autoeficiência e autenticidade.