Bd. 8 Nr. 1 (2004): Didácticas específicas

Didácticas específicas

Veröffentlicht: 2015-12-09

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Editorial: Didácticas específicas

  • Francisco Javier Perales Palacios
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Dec 9, 2015
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Reflexiones sobre la formación inicial del profesor de matemáticas de secundaria

  • Luis Rico Romero
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¿Podemos construir un modelo de profesor que sirva de referencia para la formación de profesores en didáctica de las ciencias experimentales?

  • Roque Jiménez Pérez
  • Ana María Wamba Aguado
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La investigación sobre la formación del profesorado en didáctica de las Ciencias Sociales

  • Ángel Liceras Ruiz
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Argumentos sobre la formación inicial de los docentes en educación física

  • Cipriano Romero Cerezo
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La formación del profesorado y los conciertos didácticos

  • Víctor Neuman Kovensky
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La formación inicial del profesorado de lengua extranjera

  • Daniel Madrid Fernández
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La Formación Docente en Argentina. Abordaje epistemológico desde el paradigma de la complejidad

  • César Gerónimo Tello
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El asesoramiento desde los centros del profesorado (CEP): La opinión de los agentes de apoyo

  • Víctor Hernández Rivero
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El desarrollo docente en los escenarios del currículum y la organización

  • Manuel Fernández Cruz
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Reseña de Excelentes profesionales y comprometidos ciudadanos: un cambio de mirada desde la Universidad

  • Antonio Bolívar Botía
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Reseña de Calidad del aprendizaje universitario

  • Katia Caballero Rodríguez
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Reseña de Convivencia y Disciplina en la escuela. El aprendizaje de la Democracia

  • José Manuel Martos Ortega
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Reseña de El alumno como invención

  • Juan Carlos Rivadulla López
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