ISSN: 1138-414X
ISSN-e: 1989-6395
DOI: 10.30827/profesorado
Indexaciones
PROFESORADO. Revista de Currículum y Formación del Profesorado está presente en índices, bases de datos, directorios y sistemas de evaluación de la calidad editorial de referencia nacional e internacional. Esta presencia refuerza su visibilidad científica, su difusión internacional y su reconocimiento académico en el ámbito de la educación. Puede acceder al registro oficial de cada recurso a través de los enlaces correspondientes.
En Web of Science, la revista está indexada en Emerging Sources Citation Index (ESCI), lo que acredita su incorporación a una de las principales plataformas internacionales para la identificación, seguimiento y evaluación de la literatura científica. En este caso, lo más adecuado es indicar su presencia en ESCI sin añadir cuartil, ya que ese dato no consta públicamente de forma abierta y verificable en la fuente consultada. El acceso al registro puede verificarse a través de la Master Journal List de Clarivate y de la información recogida por MIAR.
En Scopus, la revista figura como publicación indexada y su impacto puede comprobarse públicamente a través de SCImago Journal Rank (SJR), donde aparece con cuartil Q3 en 2024, un SJR de 0.291 y un H-index de 27. Este dato sí puede mostrarse en la web porque se encuentra disponible públicamente y resulta fácilmente verificable. El acceso al perfil de la revista en SCImago permite consultar tanto su posición como su evolución.
En relación con el Sello de Calidad FECYT, PROFESORADO dispone de la certificación oficial vigente, con validez hasta el 19 de diciembre de 2027, lo que acredita el cumplimiento de estándares consolidados de calidad editorial y científica. Además, en la ficha pública histórica de evaluación de FECYT, la revista aparece en el área de Ciencias de la Educación con una puntuación de 38.32, una posición de 13 de 85 revistas y una clasificación C1 en 2023. Este es un dato especialmente relevante para visibilizar el reconocimiento nacional de la revista.
En MIAR (Matriz de Información para el Análisis de Revistas), la revista aparece recogida con un perfil de difusión que confirma su presencia en dos bases de datos de citas —Emerging Sources Citation Index y Scopus—, en dos bases de datos multidisciplinares —Dialnet y DOAJ—, en una base especializada —Education Source Ultimate de EBSCO— y en cinco recursos de evaluación —Latindex Catálogo v2.0, Sello de calidad FECYT, CARHUS Plus+ 2025, DOAJ y ERIH Plus—. Desde 2022, MIAR ya no prioriza el ICDS como indicador central, sino el perfil de presencia y difusión de cada revista.
En Dialnet, la revista está incorporada tanto en su ficha bibliográfica como en Dialnet Métricas, donde presenta un rendimiento especialmente destacado. Según los datos públicos más recientes, PROFESORADO alcanza en IDR 2024 un impacto de 1.97, con 622 citas, una posición 5 de 225 revistas en Educación y una clasificación C1. Además, en los indicadores generales de Dialnet se recoge un índice h de 45, lo que confirma una trayectoria consolidada de citación e influencia en el área. Este es uno de los indicadores más sólidos y útiles para mostrar en la página web.
REDIB - Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico
La revista también está presente en REDIB (Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico), donde se describe como una publicación interdisciplinar de carácter científico-académico y divulgativo dirigida a investigadores y profesionales de la educación. En su ficha pública se recoge, además, la vinculación de la revista con FECYT, Scopus, ESCI y Latindex Catalogue, reforzando así su posicionamiento en el espacio iberoamericano de difusión científica.
En Latindex, la revista aparece reconocida dentro de Latindex Catálogo v2.0, lo que acredita el cumplimiento de criterios de calidad editorial en el ámbito iberoamericano. En este caso, conviene indicar la inclusión como distintivo de calidad editorial, pero no asociarla a cuartiles, ya que Latindex no clasifica las revistas por impacto o cuartil. La verificación de esta presencia puede hacerse a través del perfil actualizado de MIAR.
En DOAJ (Directory of Open Access Journals), PROFESORADO figura como revista de acceso abierto, con ISSN 1138-414X, e-ISSN 1989-6395, sin tasas de publicación para los autores (sin APCs), con licencia CC BY-NC-ND, y con una revisión completa del registro realizada el 4 de marzo de 2025. Su presencia en DOAJ confirma la visibilidad internacional de la revista dentro del ecosistema open access y su adecuación a buenas prácticas editoriales en acceso abierto.
La revista también figura en ERIH PLUS, índice europeo de referencia para revistas de humanidades y ciencias sociales, lo que refuerza su visibilidad y reconocimiento en el ámbito científico europeo. Al igual que ocurre con otros repertorios de evaluación, ERIH PLUS no funciona como sistema de cuartiles, por lo que lo adecuado es destacar su inclusión como distintivo de calidad y proyección internacional. Esta presencia aparece recogida igualmente en MIAR.
The European Reference Index for the Humanities (ERIH) is the only reference index created and developed by European researchers both for their own purposes and in order to present their ongoing research achievements systematically to the rest of the world. It is also a unique project because, in the context of a world dominated by publication in English, it highlights the vast range of world-class research published by humanities researchers in the European languages.
PROFESORADO ha sido incorporada a Diamond Discovery Hub (DDH), donde figura como revista científica, open access con licencias abiertas, sin tasas, abierta a todos los autores, community-owned, peer reviewed, y verificada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). Este registro es especialmente relevante porque refuerza el posicionamiento de la revista dentro del modelo diamond open access, cada vez más valorado por su compromiso con una ciencia abierta, no comercial y sostenible.
