Pensamiento matemático e cultura matemática: concepções semânticas na teoria a matemática no contexto das ciências
Contido principal do artigo
Vol. 17 N.º 1 (2022): (Octubre, 2022), Artículos, Páxinas 51-88
Recibido: Jun 15, 2021
Aceito: Jun 29, 2022
Publicado: Oct 3, 2022
Resumo
Este artigo estabelece, por meio do método de comparação constante, concepções semânticas para os termos pensamento matemático e cultura matemática na Teoria A Matemática no Contexto das Ciências. Isto é fundamental para evitar erros ou realizar análises contraditórias aos preceitos do referencial adotado. A conscientização acerca dos elementos que caracterizam estas concepções permite o planejamento e a implementação de currículos de Matemática adequados ao desenvolvimento do pensamento matemático, assim como da cultura matemática de um estudante universitário
Palavras-chave:
Concepções semânticas, cultura matemática, pensamento matemático, teoria a matemática no contexto das ciências
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