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Núm. 10 (2016)
Núm. 10 (2016)
DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades Nº 10
Publicado:
2018-02-02
Tabla de contenidos
Inicio
Portada interior DEDiCA 10
Fernando José Sadio-Ramos
María Angustias Ortiz-Molina
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6838
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
1-2
Sumario
María Angustias Ortiz-Molina
Fernando José Sadio-Ramos
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6839
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
3-4
Contents
María Angustias Ortiz-Molina
Fernando José Sadio-Ramos
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6840
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
5-6
Artículos
Editorial Nº 10
María Angustias Ortiz-Molina
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6842
Publicado:
Mar 1, 2017
páginas
9-10
La memoria musical en los estudiantes de piano: revisión y propuesta
Juan García Collazos
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6843
Publicado:
Jan 1, 2017
páginas
13-27
El cuento musicado. La interdisciplinariedad al servicio de la interculturalidad
Albano García Sánchez
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6844
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
29-41
Diseño y validación de un cuestionario para conocer la opinión del alumnado de secundaria sobre la Música Festera y sus aplicaciones en el aula
Ana María Botella Nicolás
Sonsoles Ramos Ahijado
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6845
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
43-52
Creación del aula musical de adultos en el Conservatorio Profesional de Música Ángel García Ruiz de Ceuta
Gema P. Alemany Serrano
Cristina Querol Gutiérrez
Laura E. Riveiro Villodres
Patricia M. Sastre Morcillo
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6846
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
53-62
Sobre el mito del amor romántico. Amores cinematográficos y educación
Alicia Pascual Fernández
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6850
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
63-78
Estudio sobre la efectividad de los editores de partituras y el instrumento, en el estudio de la lectura musical cantada
Mar Galera Núñez
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6851
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
79-89
Evaluación del modelo de gestión de calidad de la carrera de Ingeniería Química de la Facultad e Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de El Salvador
Lucía Herrera Torres
Tania Torres Rivera
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6852
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
91-112
Salir del aula: prácticas docentes alternativas para el Grado en Bellas Artes
Marta Marco Mallent
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6853
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
113-125
El arte moderno como material pedagógico
Magdalena Jaume Adrover
Noemy Berbel Gòmez
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6854
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
127-136
Las rimas y los chants: ¡Recita, juega y pronuncia el inglés con alegría!
Jean Todd Stephenson Wilson
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6855
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
137-144
Influencia de la formación para la investigación en la actividad investigadora y producción científica en Universidades de El Salvador
Lucía Herrera Torres
Blanca Ruth Orantes de Pineda
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6856
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
145-160
Música e interculturalidade: perspectivas interdisciplinares
Maristela de Oliveira Mosca
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6857
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
161-173
Medidas de conciliação da vida profissional e familiar: estudo de caso numa instituição de ensino superior
Isabel Silva
Cláudia Andrade
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6858
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
175-195
El desarrollo de las competencias en los libros de texto de Educación Infantil. Cuestionario de valoración
María Dolores Molina Jaén
Javier Rodríguez Moreno
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6859
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
199-213
Aproximación a los conceptos de asimilación, segregación e integración cultural a través de la composición musical
Maricel Totoricagüena Martín
María Elena Riaño Galán
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6860
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
215-228
Estrellas en la oscuridad
Lucía Villarroya Gorbe
Raquel Borrás Cardesa
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6861
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
231-242
Estrategias expresivas, interdisciplinariedad y convivencia desde la Educación Musical
M. Marcela González Barroso
Miriam Perandones Lozano
Gloria A. Rodríguez Lorenzo
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6862
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
243-268
Informaciones
Publicar na DEDiCA/ Publicar en DEDiCA/ To publish in DEDiCA. Informações/ Informaciones/ Information
Fernando José Sadio-Ramos
María Angustias Ortiz-Molina
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6863
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
271-274
Estatuto Editorial da revista
Fernando José Sadio-Ramos
María Angustias Ortiz-Molina
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6866
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
275-276
Estatuto editorial de la revista
Fernando José Sadio-Ramos
María Angustias Ortiz-Molina
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6867
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
277-278
Editorial status of the Journal
Fernando José Sadio-Ramos
María Angustias Ortiz-Molina
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6868
Publicado:
Mar 1, 2017
páginas
279-280
Ficha Técnica
Fernando José Sadio-Ramos
María Angustias Ortiz-Molina
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6869
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
281-283
Contracapa/ Contraportada/ Back cover
Fernando José Sadio-Ramos
María Angustias Ortiz-Molina
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i10.6870
Publicado:
Mar 1, 2016
páginas
285-286