Vol. 10 Núm. 2 (2004)

Publicado: 2014-11-23

Tabla de contenidos

Artículos

Identidad y competencias interculturales

  • Leonor Buendía Eisman
  • Daniel González González
  • Teresa Pozo Llorente
  • Christian A. Sánchez Núñez
DOI: https://doi.org/10.7203/relieve.10.2.4320
Publicado: Nov 23, 2014

Revisión de modelos de evaluación del impacto de la formación en el ámbito sanitario: de lo general a lo específico

  • Chantal Biencinto
  • Rafael Carballo
DOI: https://doi.org/10.7203/relieve.10.2.4324
Publicado: Nov 23, 2014

Patrones metodológicos en la investigación española sobre evaluación de programas educativos

  • Jorge Expósito López
  • Eva Olmedo Moreno
  • Antonio Fernández-Cano
DOI: https://doi.org/10.7203/relieve.10.2.4319
Publicado: Nov 23, 2014

Los peces: una unidad didáctica en una escuela "diferente"

  • Aurora Lacueva
  • Francisco Imbernón
  • Rosa Llobera
DOI: https://doi.org/10.7203/relieve.10.2.4327
Publicado: Nov 23, 2014

Aplicación de un programa psicoeducativo para fomentar la creatividad en la etapa de Educación Infantil

  • Clemente Franco Justo
DOI: https://doi.org/10.7203/relieve.10.2.4328
Publicado: Nov 23, 2014

Fuentes de información en investigación socioeducativa

  • Alfonso Lorenzo Rodríguez
  • Ana Belén Martínez Piñeiro
  • Esther Martínez Piñeiro
DOI: https://doi.org/10.7203/relieve.10.2.4325
Publicado: Nov 23, 2014

Recensión

González López, Ignacio (2004). Calidad en la Universidad. Evaluación e Indicadores. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca

  • María Paola Ruiz
DOI: https://doi.org/10.7203/relieve.10.2.4326
Publicado: Nov 23, 2014