Contido principal do artigo

Autores

  • Teresa Susinos Rada Universidad de Cantabria
Vol. 17 N.º 1 (2013): La innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado, Reseñas
Recibido: Dec 17, 2015 Publicado: Apr 1, 2013
Como Citar

Resumo

Ruairc, G. Mac, Ottesen, E. and Precey, R. (eds) (2013). Leadership for inclusive education. Values, visions, voices. Rotterdam: Sense Publisher. Por Teresa Susinos.

 

Downloads

Não há dados estatísticos.

Detalles do artigo

Como Citar

Susinos Rada, T. (2013). Leadership for inclusive education. Values, visions, voices. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 17(1). Obtido de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19479