Leadership for inclusive education. Values, visions, voices

Autores/as

  • Teresa Susinos Rada Universidad de Cantabria

Resumen

Ruairc, G. Mac, Ottesen, E. and Precey, R. (eds) (2013). Leadership for inclusive education. Values, visions, voices. Rotterdam: Sense Publisher. Por Teresa Susinos.

 

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Publicado

2013-04-01

Cómo citar

Susinos Rada, T. (2013). Leadership for inclusive education. Values, visions, voices. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 17(1). Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19479

Número

Vol. 17 Núm. 1 (2013): La innovación educativa con perspectiva de género. Retos y desafíos para el profesorado

Sección

Reseñas