, Universitat de València, Spain
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 24 Núm. 1 (2020): Miscelánea - Colaboración
Actitudes medioambientales de maestros en formación en el aula de literatura
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 23 Núm. 1 (2019): Hacia una educación inclusiva para todos. Nuevas contribuciones - Reseñas
Reseña de Intervención psicoeducativa en alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 4 (2017): La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria. - Monográfico
La educación de la juventud, ¿es posible superar los límites de la educación obligatoria?
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 4 (2017): La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria. - Monográfico
El Sentido de la Escolaridad Obligatoria como Transición o como Fin
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 4 (2017): La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria. - Monográfico
Inclusión y exclusión oculta en la escolarización obligatoria española
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 4 (2017): La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria. - Monográfico
¿Estudias o trabajas? La toma de decisiones en los itinerarios formativos de jóvenes
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 21 Núm. 4 (2017): La formación de la juventud: Superando los límites de la escuela obligatoria. - Colaboración
Los valores literarios en las enseñanzas de régimen general. El caso de la Ley de Educación de Andalucía
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 20 Núm. 2 (2016): Miscelánea - Colaboración
Innovación docente en Educación Superior: edublogs, evaluación formativa y aprendizaje colaborativo
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 20 Núm. 2 (2016): Miscelánea - Colaboración
Currículum oculto y educación física: una revisión sistemática
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 25 Núm. 1 (2021): La integración de la perspectiva de género en la formación docente - Monográfico
Creatividad y ecofeminismo en la formación de maestros. Análisis cualitativo de cuentos digitales
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 20 Núm. 1 (2016): Entre libros de texto impresos y libros de texto digitales: debates y desafíos - Monográfico
Análisis de la industria editorial y protocolo para la selección del libro de texto en formato digital
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 16 Núm. 2 (2012): Ambientalización curricular y sostenibilidad. Nuevos retos de profesionalización docente - Monográfico
La educación para la sostenibilidad en la universidad: el reto de la formación del profesorado.
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 14 Núm. 1 (2010): La práctica de la innovación educativa y nuestro conocimiento sobre ella - Monográfico
Innovación y cultura colaborativa en un centro de educación especial
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 14 Núm. 1 (2010): La práctica de la innovación educativa y nuestro conocimiento sobre ella - Monográfico
Innovation and collaborative culture in a special education school
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 26 Núm. 2 (2022): La transformación digital de la docencia universitaria - Monográfico
Competencias Clave, Competencia Digital y formación del profesorado: Percepción de los Estudiantes de Pedagogía
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 25 Núm. 1 (2021): La integración de la perspectiva de género en la formación docente - Monográfico
Análisis de cuatro novelas juveniles para la coeducación
Resumen
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Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Vol. 26 Núm. 2 (2022): La transformación digital de la docencia universitaria - Monográfico
MOOC y Universidad: Análisis bibliométrico sobre la producción científica en instituciones españolas
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