Vol. 7 N.º 2: (Enero, 2013)

(Enero, 2013)

Editor: Pedro Gómez

Publicado: 2013-01-01

Táboa de contidos

Artículos

Teacher knowledge and classroom practice: Examining the connection

  • Michael Gilbert
  • Barbara Gilbert
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v7i2.6130
Publicado: Jan 1, 2013
páxinas 51-61

Reasoning by contradiction in dynamic geometry

  • Anna Baccaglini-Frank
  • Samuele Antonini
  • Allen Leung
  • Maria Alessandra Mariotti
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v7i2.6129
Publicado: Jan 1, 2013
páxinas 63-73

Exploring young students' functional thinking

  • Elizabeth Warren
  • Jodie Miller
  • Thomas J. Cooper
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v7i2.6131
Publicado: Jan 1, 2013
páxinas 75-84