School 2.0 and models 1:1: Involvement in the practices of ICT teachers

Auteurs-es

  • María Esther del Moral Pérez Universidad de Granada
  • Lorea Fernández Olaskoaga Universidad de Granada

Résumé

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Publié-e

2014-11-01

Comment citer

del Moral Pérez, M. E., & Fernández Olaskoaga, L. (2014). School 2.0 and models 1:1: Involvement in the practices of ICT teachers. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 17(3). Consulté à l’adresse https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19717

Numéro

Vol. 17 No. 3 (2013): Formación del profesorado en competencias

Rubrique

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