Reseña de Hacia una formación disruptiva de docentes
Résumé
Recensión de: Marcelo, C. y Vaillant, D. (2018). Hacia una formación disruptiva de docentes. 10 claves para el cambio. Madrid: Narcea. (100 pág.). ISBN: 978-84-277-2475-4
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Publié-e
2019-07-01
Comment citer
Domingo Martos, L. (2019). Reseña de Hacia una formación disruptiva de docentes. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 23(2), 505–506. Consulté à l’adresse https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9637
Numéro
Rubrique
Reseñas
