Editorial: PISA a examen: Cambiando el conocimiento, cambiando las pruebas y cambiando las escuelas

Autores/as

  • Miguel A. Pereyra Universidad de Granada, Universidad de Educación de Friburgo (Alemania), Institute of Education de la Universidad de Londres
  • Hans Georg Kotthoff Universidad de Granada, Universidad de Educación de Friburgo (Alemania), Institute of Education de la Universidad de Londres
  • Robert Cowen Universidad de Granada, Universidad de Educación de Friburgo (Alemania), Institute of Education de la Universidad de Londres

Resumen

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Publicado

2013-09-01

Cómo citar

Pereyra, M. A., Georg Kotthoff, H., & Cowen, R. (2013). Editorial: PISA a examen: Cambiando el conocimiento, cambiando las pruebas y cambiando las escuelas. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 17(2), 6–14. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19539

Número

Vol. 17 Núm. 2 (2013): PISA a examen: Cambiando el conocimiento, cambiando las pruebas y cambiando las escuelas

Sección

Monográfico