Descriptive analysis of the values of feelings and emotions in teacher training at the University of Granada

Autores/as

  • José Álvarez Rodríguez Universidad de Granada

Resumen

Descriptive analysis of the values of feelings and emotions in teacher training at the University of Granada

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Publicado

2016-04-02

Cómo citar

Álvarez Rodríguez, J. (2016). Descriptive analysis of the values of feelings and emotions in teacher training at the University of Granada. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 6(1), 13. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19201

Número

Vol. 6 Núm. 1 (2002): El cambio educativo

Sección

Colaboración