Vol. 2 (2018)

Publicado: 19-01-2018

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MODULEMA - VOLUMEN 2 (2018) COMPLETO

Editorial

Editorial

  • María Ángeles Jiménez Jiménez
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.7028
Publicado: Feb 16, 2018
páginas 4-6

Artículos

ContiTuna: INTERVENCIÓN SOCIOCULTURAL POR MEDIO DE LA PRÁCTICA MUSICAL POPULAR

  • Fernando José Sadio-Ramos
  • María Angustias Ortiz Molina
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.6877
Publicado: Apr 16, 2018
páginas 7-29

RETOS EDUCATIVOS EN CONTEXTOS MULTICULTURALES: LA OPINIÓN DEL PROFESORADO, ALUMNADO Y FAMILIAS

  • María Verdeja Muñiz
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.6919
Publicado: Apr 16, 2018
páginas 30-48

INTERCULTURALIDAD E INDIGENISMO: RETOS DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL

  • Sonia García Segura
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.7350
Publicado: Jul 4, 2018
páginas 49-70

ENTIDADES SOCIALES Y PROYECTOS PARA EL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO ENTRE JÓVENES

  • Marta Venceslao
  • Montse freixa
  • Ruth Vilà
  • Marta Burguet
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.7839
Publicado: Oct 8, 2018
páginas 71-85

HISTORIA DE VIDA DE UN MENOR EXTRANJERO NO ACOMPAÑADO DE MELILLA

  • Jhandy Mohamed Abderrahman
  • Francisca Ruiz Garzón
  • Ruth Vila Baños
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.7921
Publicado: Dec 1, 2018
páginas 86-112

LA VISIÓN DEL CONTEXTO SOCIAL, POLÍTICO Y RELIGIOSO EN EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD SEXUAL: UNA HISTORIA DE VIDA

  • Javier Alemán Calvache
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.8075
Publicado: Dec 1, 2018
páginas 113-128

LA PERSONALIDAD MULTICULTURAL Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN EN EL EXTRANJERO

  • Ana Carballal Broome
  • Mª José Pinillos Costa
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.8299
Publicado: Dec 18, 2018
páginas 129-145

Reseñas bibliográficas

APORTACIONES A LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y A LA DIVERSIDAD CULTURAL

  • Catalina Cheng Lin
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.8089
Publicado: Dec 21, 2018
páginas 146-148

DEVELOPING GENERIC COMPETENCES OUTSIDE THE UNIVERSITY CLASSROOM

  • Azucena Barahona Mora
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v2i0.8095
Publicado: Dec 21, 2018
páginas 149-151

Evaluadores

Evaluadores del Volumen 2 (2018)