Código ético

 Declaración ética y deberes de publicación

Los firmantes de los manuscritos deberán indicar en el apartado de metodología, dentro de los procedimientos de obtención de datos, que estos han sido obtenidos con el consentimiento de los participantes de la investigación, si los hubiera.

La Revista MODULEMA adopta los códigos de ética del Comité de Ética para publicaciones (COPE). Puede consultarse las directrices en los siguientes enlaces:

• Versión en Español
• Versión en Inglés
• Versión en Portugués

Además, la revista se adhiere a la Declaración de San Francisco sobre la evaluación de la investigación (DORA). Puede consultarse la declaración en los siguientes enlaces;

• Versión en Español
• Versión en Inglés
• Versión en Portugués
• Versión en Francés

Deberes de los editores

1. Decisiones de publicación. Los editores se harán responsables de la decisión de la publicación de los manuscritos que la revista reciba. Los manuscritos habrán de ser evaluados con imparcialidad, ecuanimidad y sin tener en cuenta la raza, el género, la orientación sexual, las creencias religiosas, el origen étnico, la nacionalidad o las ideas políticas de los autores. La decisión de publicar un manuscrito se fundará en la importancia del propio artículo, la originalidad y la claridad del mismo, así como la validez del estudio y de su pertinencia para las finalidades de la revista. Naturalmente, se tendrá en cuenta que el trabajo se ajuste a las exigencias legales con relación al buen nombre de las personas e instituciones, con relación a los derechos de autor y las relativas al plagio.
2. Confidencialidad. Ni los editores ni otros miembros del equipo de la revista, como tampoco personas que colaboren en las actividades de la misma, deberán revelar información alguna sobre los manuscritos recibidos a nadie que no sea el autor o los evaluadores, y siempre en la proporción debida al cumplimiento de las finalidades de la actividad propuesta y con la debida prudencia.
3. Conflicto de intereses. Los materiales no publicados que aparezcan en los manuscritos recibidos no se deben utilizar por los editores para sus propias investigaciones sin haber obtenido antes la autorización por escrito del autor.

Deberes de los evaluadores

1. Cooperación con las decisiones editoriales. El objetivo de la evaluación por expertos de los manuscritos recibidos es el de ayudar a los miembros del comité editorial en la selección de los manuscritos para su publicación, contribuyendo en la toma de decisiones sobre la publicación de los artículos que van a formar parte de la revista, además de colaborar en la mejora de la calidad de los mismos.
2. Diligencia. Cualquier experto seleccionado para evaluar un manuscrito que no se creyese competente para juzgarlo, o bien que no pudiera realizar la evaluación de una forma diligente, deberá ponerlo en conocimiento de los editores y renunciar a la evaluación.
3. Confidencialidad. Los manuscritos recibidos para ser evaluados deben tratarse como documentos confidenciales. No se pueden utilizar ni discutir públicamente, a menos que así lo autoricen los autores.
4. Criterios de objetividad. Los evaluadores realizarán su tarea de modo objetivo, expresando sus juicios con claridad y de manera fundamentada. Queda exlucída la crítica personal.
5. Determinación de las fuentes. Es obligación de los revisores la determinación de la existencia de trabajos publicados a los que se refiera el manuscrito y que no hubieran sido citados en la correspondiente sección de referencias bibliográficas. Deben así mismo indicar aquellas observaciones o argumentos que aparezcan en el manuscrito y que no vayan acompañados de su respectiva fuente bibliográfica. Los evaluadores deben poner en conocimiento de los editores cualquier semejanza o solapamiento importante entre el manuscrito y cualquier otra publicación de la que tengan conocimiento.
6. Conflicto de intereses. La información o ideas que se obtuvieran por el privilegio de la actividad evaluadora de los manuscritos deberán mantenerse bajo el secreto de la confidencia y, por tanto, no se pueden utilizar para obtener provechos personales. Los evaluadores deben abstenerse de juzgar manuscritos con los que tengan algún conflicto de interés derivado de relaciones competitivas, de colaboración o de otro tipo, o bien derivadas de vínculos con autores, instituciones o empresas relacionadas con los manuscritos.

Deberes de los autores

1. Cumplimiento de exigencias de calidad. Los autores han de serlo de investigaciones originales y deben presentar una exposición clara y precisa del trabajo realizado, así como la discusión objetiva de su importancia. Los datos que apoyen el trabajo han de quedar reflejados con claridad en el manuscrito. El manuscrito ha de tener las referencias bien detalladas de forma que permita de un modo suficiente que otros autores puedan reproducir la investigación y comprobar los resultados. Cualquier afirmación falsa o intencionadamente inexacta se juzgará como una falta ética y será motivo de exclusión.
2. Acceso a los datos de la investigación. Los autores deben estar en condiciones de proporcionar los datos de sus investigaciones junto con el manuscrito a los fines de la evaluación editorial. Si fuera necesario, asimismo, deberán hacer públicos dichos datos. En cualquier caso, se entiende que es obligación de los investigadores poner a disposición de la comunidad científica dichos datos, siempre que quede garantizada la confidencialidad sobre los participantes y que no haya menoscabo de los derechos institucionales que pudieran existir.
3. Originalidad, plagio y fuentes. Los manuscritos deben ser trabajos originales, los cuales harán referencia por medio de las citas pertinentes al trabajo de otros autores. Se debe así mismo citar y referir los trabajos de autores que hayan sido determinantes en la definición de la naturaleza y objetivos del trabajo.
4. Publicación múltiple, superflua o simultánea. En términos generales, no se debe publicar en más de una revista trabajos que describan esencialmente la misma investigación. Asimismo, tampoco se debe enviar el mismo trabajo a varias revistas. Todo ello será motivo de exclusión. No se deben enviar manuscritos que ya hayan sido publicados en otras revistas. Todo ello sin perjuicio de que el autor siempre y en todo momento mantenga la plenitud de sus derechos de autor con relación al trabajo publicado y, por tanto, de reproducción y transmisión como crea conveniente.
5. La autoría del artículo. La autoría debe limitarse a las personas que hayan contribuido de un modo importante a la concepción, elaboración o interpretación del trabajo. Todas las personas que así lo haya hecho deben aparecer como coautores. El autor principal se obliga a garantizar que únicamente dichas personas aparezcan como coautores y ninguna otra. Asimismo, se obliga a someter a la aprobación de los coautores la última versión del artículo y a obtener su autorización para la publicación.
6. Conflicto de intereses. Los autores deben declarar las fuentes de financiación de su trabajo y deben tratar de evitar cualquier conflicto de intereses que afecte a los resultados o a la interpretación de sus conclusiones.
7. Errores fundamentales en el trabajo publicado. En el caso de que el autor descubra errores o inexactitudes importantes en su trabajo publicado, tiene el deber de ponerlo en conocimiento diligentemente de los editores y de colaborar en la corrección o, en su caso, rectificación de lo publicado.

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 Política de igualdad de género

Uso de lenguaje inclusivo y no sexista

La revista MODULEMA, como un espacio para el análisis de la diversidad cultural, sugiere a los firmantes de los manuscritos que hagan uso de un lenguaje inclusivo en el que los prejuicios queden exentos. Atender a las diferencias culturales, así como las biológicas, económicas y también sociales, implica ser sensibles a sus peculiaridades. Por ello, se solicita que cualquier publicación en MODULEMA siga estas indicaciones al referirse a estudios asociados a la cultura, la diversidad funcional, el género, la orientación sexual, las creencias, la ideología o el estatus socioeconómico.

Además, se invita a hacer uso del lenguaje no sexista en los textos que se remitan para su publicación en MODULEMA. Aunque la Real Academia Española reconoce el uso del masculino como género no marcado para las menciones colectivas, actualmente existen demandas hacia el uso de fórmulas que visibilicen el papel de la mujer y de personas no binarias. Por ello, propone el uso de fórmulas lingüísticas inclusivas.

Desde la dirección de la revista se recomienda el uso del lenguaje no sexista en los textos que se presenten para su publicación de acuerdo con las directrices contenidas en la Guía para un uso no sexista de la lengua elaborado por Universidad de Granada.

• Si se conocen los nombres de las mujeres o de los hombres a quienes se hace referencia, conviene usar el género gramatical que represente su sexo.
  • Las docentes encargadas del aula 3 [Alicia García y Matilde Muñoz] comenzarán la evaluación a las quince horas.
• En el caso de que se trate de un colectivo de mujeres y hombres, se utilizarán tanto el femenino como el masculino, si se sabe que mayoritariamente son mujeres; o el masculino y el femenino, si se sabe que mayoritariamente son hombres. Si se desconoce el grado de participación, se puede comenzar por cualquiera de las dos fórmulas y utilizarlas alternativamente, o decidirnos por el orden alfabético (alumnas y alumnos,o doctor y doctora).
  • Las ministras y los ministros de Pedro Sánchez juran hoy sus cargos. [Si hay mayoritariamente mujeres]
  • Los Rectoresde las Universidades firmantes del II Convenio se reúnen hoy en la UIMP. [No hay rectoras].
  • Las vicedecanasy los vicedecanos informarán sobre el desarrollo de los planes de estudio. / Se hará cargo del cierre de actas el gestor o gestora de cada Departamento.
  • Los egresados y las egresadas universitarias / Las egresadas y egresados universitarios / Los y las egresadas universitarias / Las y los egresados universitarioscon un expediente que supere el 9 de nota media, recibirán una invitación a la charla informativa sobre excelencia. [Alternancia a lo largo de la redacción]
• Se aconseja el uso de sustantivos genéricos o epicenos (persona, sujeto, individuo, personaje, miembro, ), colectivos (ciudadanía, alumnado, equipo) y abstractos (arqueologíapor arqueólogo/a, autoría por autor/a, dirección por director/a).
  • En lugar de: El rendimiento íntegro deberá imputarse al titular o a la titular del derecho.
  • Podemos decir: El rendimiento íntegro deberá imputarse a la persona titular del derecho.
  • En lugar de: La normativa se dirigía a los alumnosy les explicaba los derechos y obligaciones de obligaciones de los mismos.
  • Podemos decir: La normativa se dirigía al alumnado y les explicaba sus derechos y obligaciones.
  • En lugar de:  El directordeberá dirigirse a todo el personal mediante un correo.
  • Podemos decir:  La direccióndeberá dirigirse a todo el personal mediante un correo.

• Las perífrasis y los sintagmas favorecen también fórmulas más igualitarias (personal investigadoren lugar de investigador/a; o titular de una beca en lugar de becario/a), así como los pronombres sin marca de género: formas neutras frente a los pronombres que se acompañan de un artículo masculino o femenino (el que o la que por quien); fórmulas genéricas —pronombres sin marca de género— en lugar de pronombres indefinidos (en vez de uno o una, convendría usar alguien o nadie). También son preferibles los adjetivos sin marca de género (por ejemplo, diferente, en lugar de distintos y distintas; ilustres, insignes, excelentes, célebres, en lugar de prestigiosas o prestigiosos; cualquier o cada, en lugar de todo, etc.).
  • En lugar de:  Elabajo firmante.
  • Podemos decir: Quienabajo firma.
  • En lugar de: Todos los alumnospueden participar en el concurso.
  • Podemos decir: Cualquier estudiante puede participar en el concurso.

• Se podrá utilizar la impersonalidad, la omisión del sujeto, el uso de la segunda persona del singular (túo usted) o de la primera del plural, o bien la forma imperativa del verbo. Es, además, aconsejable sustituir los verbos pasivos por verbos activos o formas impersonales con se.
  • En lugar de:  Los alumnos pueden cancelar la matrícula antes del 23 de octubre.
  • Podemos decir:  Se puedecancelar la matrícula antes del 23 de octubre.

• En los casos en los que la partícula que acompaña al nombre determine el género, se propone: 1) eliminar uno de los dos artículos (el del género que ocupe el segundo lugar), si bien esta opción no se puede aplicar en el caso de usar sustantivos invariables; y 2) en lugar de desdoblar los determinantes, adjetivos y participios con los que concuerda el sustantivo, se puede recurrir a la concordancia por proximidad:
  • En lugar de: Las profesoras y los profesoresserán convocadas y convocados por orden de entrega de la documentación.
  • Podemos decir: Se convocará a los profesores y profesoraspor orden de entrega de la documentación.
  • En lugar de: Los profesoresque se presentaron al concurso serán convocados por orden de entrega de la documentación.
  • Podemos decir: Serán convocadas* las profesoras y profesoresque se presentaron al concurso por orden de entrega de documentación.

• Se pueden emplear los desdoblamientos. Aunque es la opción más conocida, su aplicación ha de ser prudente, ya que su abuso puede provocar que el lenguaje pierda economía y la lectura, agilidad. En el caso de que sean inevitables, se aconseja alternar la forma femenina y la masculina en el primer lugar a lo largo del texto.
• No deberían emplearse el símbolo @ni barras o guiones. Tampoco la gramática española acepta aún las fórmulas no binarias como la sustitución de -o/-a por los sufijos -e o -x.
• Uso de aposiciones explicativas. En el caso de un uso inevitable del masculino genérico, es conveniente servirse de estos añadidos para aclarar el sentido universal del mismo. Como en el caso de los desdoblamientos, su empleo puede dificultar la lectura e incluso pueden ser redundantes cuando esta aclaración es innecesaria.

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