RESEÑA DE GUÍA PRÁCTICA DE AMBIENTALIZACIÓN CURRICULAR. LOS ODS COMO OPORTUNIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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Publicado: Dec 30, 2023

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Autores/as

  • Ilyas Torregrosa Brhilou Biólogo
Vol. 7 (2023), Reseñas bibliográficas, Páginas 117-119
DOI: https://doi.org/10.30827/modulema.v7i.29817
Recibido: Dec 28, 2023 Aceptado: Dec 28, 2023 Publicado: Dec 30, 2023
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Resumen

Recensión.


Gutiérrez Pérez, J. y Poza Vílchez, M.F. (2023). Guía práctica de ambientalización curricular. Los ODS como opotunidad en la educación superior. Octaedro. 287 páginas. ISBN: 978-84-19506-32-0

Palabras clave:

ODS

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Torregrosa Brhilou, I. (2023). RESEÑA DE GUÍA PRÁCTICA DE AMBIENTALIZACIÓN CURRICULAR. LOS ODS COMO OPORTUNIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. MODULEMA. Revista científica Sobre Diversidad Cultural, 7, 117–119. https://doi.org/10.30827/modulema.v7i.29817