Núm. 21 (2023)
DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades, Núm. 21 (2023)
Publicado: 2023-01-16
Tabla de contenidos
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Artículos
Programa de intervención piloto para trabajar la ansiedad escénica en el alumnado de enseñanzas elementales y profesionales
- Karmele Mendoza Pérez
- Beatriz González Díez
Lucha contra las especies invasoras: prácticas STEAM y conservación de la diversidad
- Sofia Laura Costa
- Margarida Rodrigues
- Fernando Martins
- Joaquim Bernardino Lopes
- Alexandra Sá-Pinto
- Inês Cardoso
- Cecília Costa
“Historias que emocionan”, un proyecto para mejorar la inteligencia emocional en Educación Infantil
- Jorge Burgueño
- María Yuste Muñoz
Ansiedade cognitiva de provas e procrastinação acadêmica: um estudo com universitários do Brasil
- Paulo Gregório Nascimento da Silva
- Poliane Francelina dos Santos
- Gleyde Raiane de Araújo
- Laís Renata Lopes da Cunha
- Saul de Melo Ibiapina Neres
- Lays Brunnyeli Santos de Oliveira
- Paloma Cavalcante Bezerra de Medeiros
- Gustavo Oliveira de Araújo
- Ana Carolina Martins Monteiro Silva
- Emerson Diógenes de Medeiros
The role of self-efficacy in the musical practice of elderly people. A scoping review
- Crismarie Hackenberg
- Sheila Beggiato
- Tais Pastre
- Gilson Brun
- Valdomiro de Oliveira
- Gislaine Vagetti
La salud escolar: entre enseñar y cuidar de sí. Voz del profesorado en contextos marginales de Chiapas
- Mauricio Zacarías Gutiérrez
Rendimiento deficiente en las matemáticas: un estudio en la Universidad Autónoma de Guerrero
- Jesús Zaratoga Martínez
- Norma Yadira Memije Alarcón
- Perla Elizabeth Ventura Ramos
Valores, Atitudes, Engajamento e Desempenho Académico de estudantes que realizaram o ENEM
- Raick Bastos Santana
- Leonardo Rodrigues Sampaio
Aprendizaje-Servicio como instrumento de concientización ciudadana en Geografía e Historia. Una experiencia en Educación Secundaria
- Dr. Alfonso Fernández-Arroyo
- Dra. Sonia Morales Cano
Educar na infância em/com/para os Direitos Humanos
- Alana Portes
- Franceila Auer
- Heloisa Ivone da Silva de Carvalho
- Vania Carvalho de Araújo
Direito, Ensino e Metodologias Ativas: (re)pensando o Ensino Jurídico Tradicional no Brasil
- Sirley Terezinha Filipak
- Ygor de Siqueira Mendes Mendonça
- Rachel Libois
- Ana Letícia Marcolla Gambús
As relações sociais e educativas nas sociedades originárias de Abya Yala
- Jaílson Bonatti
- Cláudia Battestin
Estudo dos preditores da intenção de ageing in place: um estudo com a população 50+
- Raquel Abrantes
- Cláudia Andrade
Produção das Ciências Humanas, Sociais e da Educação sobre as competências socioemocionais previstas pela Base Nacional Comum Curricular Brasileira: uma revisão sistemática
- Hannah Lampert
- Luana H. Félix de Almeida Vieira
- Asdrúbal Sobrinho
- Fauston Negreiros
La jota aragonesa en la Educación Musical a través de la opinión de Maestros/as en formación
- Carmen M. Zavala-Arnal
- Jorge Ramón-Salinas
- Nicolás Rincón-Rodríguez
Doenças prevalentes em estudantes por territórios do Piauí: reflexões da Psicologia Escolar
- Maria Gabriela Araújo
- Marcelly de Oliveira Barros
- Fauston Negreiros
- Ricardo Neves Couto
O corpo como condutor do homem na obra O Pedagogo de Clemente de Alexandria
- Matheus Roberto Breda Teixeira
- Meire Lóde
As monitorias de ensino e sua contribuição para a formação inicial: a percepção de académicos/as de Educação Física monitores/as em disciplinas de esportes coletivos
- Francine Santos Fontoura
- Franciele Roos da Silva Ilha
- Marluce Raquel Decian Corrêa