Estrategias para una dirección escolar eficaz: Cómo motivar, inspirar y liderar.
Main Article Content
Vol. 19 No. 3 (2015): Dealing again with early school leaving? An analysis of policies, practices, and subjectivities, Review
Submitted: Dec 21, 2015
Published: Dec 1, 2015
Abstract
Recensión de:
Blase, J. y Kirby, P.C. (2013). Estrategias para una dirección escolar eficaz: Cómo motivar, inspirar y liderar. Madrid: Narcea. 159 págs. ISBN: 978-84-277-1937-8
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How to Cite
Camarero, M. (2015). Estrategias para una dirección escolar eficaz: Cómo motivar, inspirar y liderar. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 19(3). Retrieved from https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18908