Editorial: Las TIC en la enseñanza universitaria: Estudio, análisis y tendencias
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Publicado
2011-04-01
Cómo citar
Cebrián de la Serna, M. (2011). Editorial: Las TIC en la enseñanza universitaria: Estudio, análisis y tendencias. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 15(1), 5–8. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20141
Número
Sección
Monográfico
