Web of Science (Emerging Sources Citation Index)

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Journal Impact Factor (2023): 0.8

Citations (2014-2023): 105

Journal Citation Indicator (JCI-2023): 0.36

Rank (JIF-2023): 59/85, Q3, Education & Scientific Disciplines.

Rank (JCI-2023): 59/85, Q3, Education & Scientific Disciplines.

SCImago Journal Rank

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SJR (2023): 0.36

Rank (SJR-2023): 785/1507, Q3, Education;  244/ 462, Q3, Mathematics Miscellaneous

Citations (durante 2023): 27

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Citescore 2023: 1.1=(56 citations 2020-2023/ 51 documents 2020-2023)

30th Percentile (Q3), 1074/1543, Education

45th Percentile (Q3), 50/90, Mathematics (miscellaneous)

Ranking de visibilidad e impacto de revistas científicas españolas de Humanidades y Ciencias Sociales con Sello de Calidad FECYT

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Publicaciones sobre calidad y visibilidad de la revista

Castro-Rodríguez, E., Cañadas, M. C., Gómez, P., Valverde, G., Picado, M. y Rico, L. (2017). Visibilidad e impacto de PNA: presente y futuro. Póster presentado en la 7ª Conferencia internacional sobre revistas de ciencias sociales y humanidades (CRECS 2017), 4-5 mayo, Cuenca (España).

Cañadas, M. C., Gómez, P., Picado, M., Arias, M., Valverde, G. y Molina, M. (2016). PNA: una revista con bajo presupuesto que busca mejorar su calidad. Póster presentado en la 6ª Conferencia internacional sobre revistas de ciencias sociales y humanidades (CRECS 2016). 5-6 mayo, Barcelona

Delgado López-Cózar, E., Marcos, D., Jiménez-Contreras, E. y Ruiz-Pérez, R. (2013). Índice H de las revistas españolas de Ciencias Sociales y Jurídicas según Google Scholar (2002-2011). EC3 Informes, 4 (2013). [http://hdl.handle.net/10481/26049]

Molina, M., Gómez, P., Cañadas, M. C., Gallardo, J. y Lupiañez, J. L. (2011). Calidad y visibilidad en revistas de investigación: el caso de PNA. Revista española de Documentación Científica, 34(2), 266-275.

Molina, M., Cañadas, M. C., Gallardo, J., Gómez, P. y Lupiáñez, J. L. (2010). En busca de visibilidad internacional: el caso de PNA. En A. Castro y A. Guillén-Riquelme (Eds.), VII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (pp. 166-169). Granada: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC).