Aquí jugamos todos.
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Bd. 15 Nr. 3 (2011): Eficacia escolar y equidad. La equidad en la investigación sobre eficacia escolar, Reseñas, ##plugins.themes.xejournal.article.pages## 20-22
##plugins.themes.xejournal.currentIssueSubmitted##: Dec 24, 2015
##plugins.themes.xejournal.currentIssuePublished##: Dec 1, 2011
Abstract
Recensión de:
Sanz, Carlos (2010): Aquí jugamos todos. Madrid: Pila Teleña. ISBN: 978-84-953-5365-8
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Zitationsvorschlag
Amber Montes, D. (2011). Aquí jugamos todos. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 15(3), 20–22. Abgerufen von https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/20444