Editorial: Escuela 2.0 y modelos 1.1: Implicaciones en las prácticas del profesorado con TIC

Autor/innen

  • Mª Esther Del Moral Pérez Universidad de Oviedo
  • Lorea Fernández Olaskoaga Universidad del País Vasco

Abstract

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Veröffentlicht

2014-12-01

Zitationsvorschlag

Del Moral Pérez, M. E., & Fernández Olaskoaga, L. (2014). Editorial: Escuela 2.0 y modelos 1.1: Implicaciones en las prácticas del profesorado con TIC. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 18(3), 5–8. Abgerufen von https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19311

Ausgabe

Bd. 18 Nr. 3 (2014): Escuela 2.0 y modelo 1.1: Implicaciones en las prácticas del profesorado con TIC

Rubrik

Monográfico