The quality of public schools. Re-igniting the flame

Autor/innen

  • Julio Rogero Anaya MRP Escuela Abierta. Getafe (Madrid)

Abstract

The quality of public schools. Re-igniting the flame. 

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Veröffentlicht

2016-04-02

Zitationsvorschlag

Rogero Anaya, J. (2016). The quality of public schools. Re-igniting the flame. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 6(1), 15. Abgerufen von https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19184

Ausgabe

Bd. 6 Nr. 1 (2002): El cambio educativo

Rubrik

Monográfico