Editorial: Aprendizajes invisibles en contextos de educación expandida. Retos y oportunidades en la sociedad hiperconectada.

Autor/innen

  • Eduardo Fernández Rodríguez Universidad de Valladolid
  • Rocío Anguita Martínez Universidad de Valladolid

Abstract

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Veröffentlicht

2015-09-01

Zitationsvorschlag

Fernández Rodríguez, E., & Anguita Martínez, R. (2015). Editorial: Aprendizajes invisibles en contextos de educación expandida. Retos y oportunidades en la sociedad hiperconectada. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 19(2), 1–16. Abgerufen von https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/18748

Ausgabe

Bd. 19 Nr. 2 (2015): Aprendizajes invisibles en contextos de edudcación expandida. Retos y oportunidades en la sociedad hiperconectada

Rubrik

Monográfico