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Autores/as

  • Estefanía Martínez Valdivia
Vol. 18 Núm. 3 (2014): Escuela 2.0 y modelo 1.1: Implicaciones en las prácticas del profesorado con TIC, Reseñas
Recibido: Jan 20, 2016 Publicado: Dec 1, 2014
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Resumen

Recensión de:

Cabello, L. y Alonso, E. (2014). Las raíces del fracaso escolar a la luz de la consciencia. Madrid: Dharana, 249 págs.

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Martínez Valdivia, E. (2014). Las raíces del fracaso escolar a la luz de la consciencia. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 18(3). Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/19366