Brubacher, J.W., Case, C.W. y Reagan, T.G. (2000). Cómo ser un docente reflexivo. La construcción de una cultura de la indagación en las escuelas. Barcelona: Gedi

Authors

  • Relieve Relieve

DOI:

https://doi.org/10.7203/relieve.8.2.4368

Abstract

Recensión de libros

Downloads

Published

2014-11-30

How to Cite

Relieve, R. (2014). Brubacher, J.W., Case, C.W. y Reagan, T.G. (2000). Cómo ser un docente reflexivo. La construcción de una cultura de la indagación en las escuelas. Barcelona: Gedi. RELIEVE – Electronic Journal of Educational Research and Evaluation, 8(2). https://doi.org/10.7203/relieve.8.2.4368

Issue

Section

Review