La investigación matemática. Cuestiones sobre los procesos de formación de los profesores

Autores/as

  • Pilar Azcárate Poded Universidad de Cádiz

DOI:

https://doi.org/10.7203/relieve.3.2.6336

Palabras clave:

Educación Matemática, enseñanza, investigación

Resumen

Se presenta el conjunto de artículos que forman ess presente monográfico sobre enseñanza de las matemáticas y el desarrollo profesional de los profesores de este ámbito

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Publicado

2015-06-08

Cómo citar

Azcárate Poded, P. (2015). La investigación matemática. Cuestiones sobre los procesos de formación de los profesores. RELIEVE - Revista Electrónica De Investigación Y Evaluación Educativa, 3(2). https://doi.org/10.7203/relieve.3.2.6336

Número

Sección

Artículos