INTERVENCIÓN SOCIAL Y LA CONSTRUCCIÓN EPISTEMOLÓGICA DE LA CIUDADANÍA EN CHILE
DOI:
https://doi.org/10.30827/tsg-gsw.v4i7.2225Palabras clave:
intervención social, epistemología, ciudadanía, Chile, social intervention, epistemology, citizenshipResumen
El propósito de este artículo es ofrecer una discusión sobre las intervenciones sociales y su potencial contribución a la construcción de ciudadanía en el contexto contemporáneo. Tomando como ejemplo el caso chileno, la idea de ciudadanía es observada en este trabajo como una categoría conceptual que, en tanto tal, puede adquirir diversos significados de acuerdo a las aproximaciones epistemológicas que se hagan de ella. Las implicancias prácticas de dichas perspectivas son analizadas considerando el contexto institucional y político en que se desenvuelven los trabajadores sociales chilenos en la actualidad.
This article aims to offer a discussion about social interventions and their potential contribution to the construction of citizenship. Drawing upon the Chilean case, the idea of citizenship is analysed in this paper as a concept which can be approached from diverse epistemological perspectives. Practical implications underlying such epistemological perspectives are examined considering the organisational and political contexts where Chilean social workers conduct their interventions nowadays.
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