Editorial: Experiencias y Reflexiones sobre la Formación Inicial del Profesorado de Enseñanza Secundaria: Retos y Alternativas

Autor/innen

  • Guillermo Domínguez Fernández Universidad Pablo de Olavide, Sevilla
  • Esther Prieto Jiménez Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

Abstract

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Literaturhinweise

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Zitationsvorschlag

Domínguez Fernández, G., & Prieto Jiménez, E. (2019). Editorial: Experiencias y Reflexiones sobre la Formación Inicial del Profesorado de Enseñanza Secundaria: Retos y Alternativas. Profesorado, Revista De Currículum Y Formación Del Profesorado, 23(3), 0–13. Abgerufen von https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/11229