Investigação em Serviço Social: o futuro no presente. Reflexões em torno do processo de construção de conhecimento científico português

Raquel Marta

doi:10.30827/tsg-gsw.v6i10.4084

Autores/as

Raquel Marta City University of New York – College of Staten Island

DOI:

https://doi.org/10.30827/tsg-gsw.v6i10.4084

Palabras clave:

serviço social, conhecimento científico, identidade, dimensão espaço-tempo, reflexividade

Resumen

O debate em torno do processo de construção do conhecimento científico em serviço social está lançado. A classe procura novos fundamentos que permitam, num cenário de mutações estruturais, fortalecer a identidade profissional numa óptica de combate aos vestígios de segregação intelectual que os constrangimentos históricos – institucionais deixaram. Isento de pretensiosismo, este trabalho procura esboçar uma estratégia de investigação para a conciliação e coordenação do trabalho intelectual – profissional, de forma a desencadear e dar visibilidade a novos e diferentes domínios de interpretação e acção ao mesmo tempo que reivindica a possibilidade de abordagens pluri perspectivadas potenciadoras de processos de transformação na edificação do saber. Numa confluência necessária ao pensamento complexo, também aqui trazemos a consideração de que é através da circularidade que se interroga tudo o que é compartimentado e fragmentado, numa ênfase colocada não somente no conhecimento, mas na inter-relação entre saber, fazer, ser e relacionar, bem como no subsequente reconhecimento da natureza desses mesmos relacionamentos.

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Biografía del autor/a

Raquel Marta, City University of New York – College of Staten Island

Raquel Marta earned her Ph.D. in Social Work from the distinguished ISCTE-Lisbon University Institute, in Portugal, where she has taught before join Social Work Program at City University of New York – College of Staten Island as Assistant Professor. She has also worked for twelve years in the private nonprofit sector as a social worker specializing in implementation of Harm Reduction Policies and macro social work practice. Her research explores the intersections of transdisciplinarity knowledge and research, environmental sustainability, complex thought, trans formative social science, ethics, improvisation and creativity and issues of emotion and communication in social work practice.

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