La mirada expandida: el fotoensayo como herramienta en arquitectura

Autores/as

  • Antonio Manuel Fernández Morillas Universidad de Granada
  • Rafaéle Genet Universidad de Granada

DOI:

https://doi.org/10.30827/5495

Palabras clave:

Investigación Basada en las Artes, Arquitectura, Fotografía, Foto-Ensayo, Antonio Jiménez Torrecillas

Resumen

Este artículo presenta un nuevo enfoque metodológico aplicable a la investigación en arquitectura y a la práctica de la educación arquitectónica. La metodología desarrollada es propia de una Investigación Basada en las Artes, utilizando como herramientas el Par de imágenes, la Serie fotográfica y el Foto-ensayo. En esta forma de estudio, tanto la obtención de datos como la presentación de resultados se realizarán mediante fotografías, estando encargadas de enunciar, desarrollar y concluir el discurso. El estudio evaluará la importancia de la fotografía en el acercamiento a la arquitectura, permitiendo explotar el potencial visual de imágenes ya que permiten transmitir valores específicos en cada investigación. Como caso de estudio, se trabajará con arquitectos y proyectos concretos. En la exploración de las relaciones que existen entre las disciplinas artísticas y la arquitectura, se propicia el descubrimiento de lugares desde los cuales comenzar a entenderlas de una manera distinta.

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Biografía del autor/a

Antonio Manuel Fernández Morillas, Universidad de Granada

Arquitecto por la ETSAG (2010), especialista en mediación cultural y educación artística, doctorando en Artes y Educación en UGR con la tesis “La fotografía y el dibujo en la construcción de la imagen arquitectónica”. Esta experiencia le permite colaborar con otros arquitectos, desarrollar labores de docencia y participar en congresos internacionales de índole diversa y en publicaciones especializadas.

Rafaéle Genet, Universidad de Granada

Arquitecto y Doctor en Artes y Educación por la Universidad de Granada en 2016 con la tesis "Ciudad y educación artística en la formación inicial del profesorado: una investigación educativa basada en las artes visuales". Desarrolla tareas de profesorado en el Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Granada, compaginadas con el desarrollo de la profesión independiente en arquitectura y planeamiento.

 

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Archivos adicionales

Publicado

2017-06-29

Cómo citar

Fernández Morillas, A. M. y Genet, R. (2017) «La mirada expandida: el fotoensayo como herramienta en arquitectura», SOBRE, 3, pp. 39–54. doi: 10.30827/5495.

Número

Vol. 3 (2017)

Sección

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