Las Prácticas docentes universitarias en Didáctica de las Ciencias Sociales: Investigaciones y Experiencias
DOI:
https://doi.org/10.30827/unes.i14.26726Palavras-chave:
Educação superior, Investigação educacional, Ensinar ciencias sociais, Treinamento de professores, QuestionárioResumo
O livro intitulado "Práticas de ensino universitário em Didática das Ciências Sociais: pesquisas e experiências", coordenado pelo Dr. Álvaro Chaparro Sainz (Universidade de Almería) e Dra. Carmen Rosa García Ruíz (Universidade de Málaga), publicado pela editora Dykinson S.L. , reúne os resultados do Projeto Inovação Educacional, PIE 19/021: "Pesquisa para Inovar: Desenvolvimento Profissional Docente em Didática das Ciências Sociais" e do Grupo de Inovação Docente (21-22-1-06C), "Pesquisando Práticas Inovadoras de Ensino Universitário em Didática das Ciências Sociais”. O trabalho resultante desta colaboração entre os dois foi possível graças ao financiamento de ambas as universidades, a Universidade de Málaga e a Universidade de Almeria.
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Referências
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ISSN-e: 2530-1012
