Самооценка Чехова и оценки его творчества современниками

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.30827/meslav.23.31667

Аннотация

Автор обращается к вопросу о том, насколько оценки Чеховым своего творчества расходились или, наоборот, сходились с оценками его современников. Чехову в одинаковой мере была присуща и личная скромность, и трезвость суждений, и потому его отзывы о собственном творчестве часто бывали излишне суровыми. С другой стороны, хорошо известен феномен неприятия раннего Чехова современной ему критикой. До того, как писатель стал «живым классиком», критики находили в его рассказах и пьесах множество недостатков, но после признания массовым читателем те же критики часто видели в тех же самых текстах одни только достоинства.  Особую роль в установлении литературной репутации Чехова сыграли символисты, такие как Д. С. Мережковский и А. Белый. Эти поэты, выступавшие в роли критиков, уже не упрекали Чехова в отсутствии «общей идеи» и не видели достоинство его текстов в том, что они выражают «тоску» по объединяющей общественной идее. Они отмечают совсем другие, близкие им самим, качества: чувство неопределенности и недосказанности, близкое воздействию музыки (Мережковский), или «истончение действительности» почти до символа (Белый). Эти и другие свойства чеховского мира после спектаклей Художественного театра получили закрепившееся в общественном сознании наименование «чеховского настроения».

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.

Биография автора

Andrey Stepanov, Universidad Estatal de San Petersburgo

Родился в семье инженера и учительницы английского яз. В школьные годы увлекался физикой, проявлял интерес к лит-ре. В 1982 закончил физико-матем. школу № 239 и поступил в ЛЭТИ, где проучился 3 года. В 1985 стал студентом филологич. фак-та ЛГУ, затем аспирантом кафедры русской лит-ры (1991–94). Защитил канд. и докт. дис. по тв-ву А. Чехова. С 1994 работает на кафедре русской лит-ры СПбГУ, читает лекции по теории и истории лит-ры, проф. (2009). В 1999–2000 стажировался в США по программе JFDP, в 2002–04 - в ун-те Або Академи (Турку, Финляндия), где в 2005 получил докторскую степень (PhD). Преподавал русский яз. и лит-ру в ун-тах Юж. Кореи (1997–98 и 2000–02). Читал лекции в качестве приглашенного профессора в Бельгии и Германии. В 2005 вышла монография С. « Проблемы коммуникации у Чехова » (М.: Языки славянской культуры, 2005). Печ. критич. статьи и рец. на произведения совр. лит-ры в ж. «Прочтение» (с 2007) и др. Переводил с англ. яз. (Брайан Барроу. Джонни Д. Враги общества. СПб.: Азбука-классика, 2009; Даниель Дефо. Всеобщая история пиратства. СПб.: Азбука-классика, 2009; Кинки Фридман. Убить двух птиц и отрубиться. СПб.: Лимбус Пресс, 2011; Доминик Смит. Прекрасное разнообразие. СПб.: Азбука-Аттикус, 2012; Элизабет Гаскелл. Руфь. Спб.: Азбука-Аттикус, 2013; Лила Азам Зангане. Волшебник. СПб.: Азбука-Аттикус, 2013 и др.).

Опубликован

2024-12-31

Как цитировать

Stepanov, A. (2024). Самооценка Чехова и оценки его творчества современниками. Mundo Eslavo, (23), 11–19. https://doi.org/10.30827/meslav.23.31667

Выпуск

Раздел

Человеку нужен весь мир: Чехов в широком понимании