Inherited Exile: Ana Vásquez Bronfman's Work on Childhood and Adolescence
DOI:
https://doi.org/10.30827/rl.v0i34.30309Keywords:
exiled women, Ana Vásquez Bronfman, exile and mental health, second generation, Latin American exile in FranceAbstract
The problem of the “second generation” was a concern publicly articulated by certain sectors of the Latin American exile community in Europe between 1973 and 1989. Numerous health workers, doctors, psychologists and psychoanalysts, psychiatrists, social workers, education experts, used their knowledge to describe, understand and try to help in the resolution of the various problems generated by exile in children and adolescents. Among them, the work of Ana Vásquez Bronfman (1931-2009), a Chilean psychologist and writer exiled in France in 1974, researcher at the CNRS, whose scientific work focused on the psychological consequences of political repression and forced exile in the Latin American refugee population in France, particularly in childhood and adolescence. This article explores the way in which exile marked her professional career, analyzes some of her contributions on the subject of exiled children and traces the international circulation of some of her texts.
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