Análisis Documental y Aprendizaje Virtual: Diseños Formativos.
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Vol. 12 Núm. 1 (2012): Educación y Brecha Digital, Artículos, Páginas 96-105
Recibido: Nov 18, 2020
Aceptado: Nov 18, 2020
Publicado: Jun 30, 2012
Resumen
El presente trabajo nos acerca al diseño de una acción formativa en el campo de la Diplomática, adaptada a especialistas de carácter archivístico. En esa línea, se deconstruye un caso real, informando del método preparatorio de los contenidos y su adaptación a la casuística de la enseñanza virtual, además de tener en cuenta la plataforma a través de la cual serán difundidos. Para ello, se tendrán en cuenta la duración, destinatarios y objetivos del curso, además de las posibles contingencias que puedan surgir durante su celebración.
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