La necesidad de investigación-acción como mejora educativa

Authors

  • Maruja de Villalobo
  • Berta Echevers Asesora del Ministerio de Educación de la República de Panamá

Keywords:

alfabetización, lecto-escritura

Abstract

literacy

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Published

2019-08-29 — Updated on 2023-04-14

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How to Cite

de Villalobo, M., & Echevers, B. (2023). La necesidad de investigación-acción como mejora educativa. The Educational Journal of Works Aimed at the XXI Century (XXI CHALLENGES), 3(1), 5–10. Retrieved from https://revistaseug.ugr.es/index.php/RETOSXXI/article/view/24229 (Original work published August 29, 2019)

Issue

Vol. 3 No. 1 (2019): Revista RETOS XXI - Discapacidad y Educación

Section

Editorial