Educación patrimonial sobre el paisaje cultural de Sierra Nevada. El caso del proyecto MEMOLA
Palavras-chave:
Educación, Didáctica, Paisaje Cultural, Patrimonio y Participación socialResumo
El proyecto MEMOLA trabaja en educación patrimonial sobre los paisajes culturales a través de la transmisión de los conocimientos de forma bidireccional, creando espacios de participación e inclusión de la comunidad escolar. Para ello organizamos iniciativas, tanto para el profesorado como para los estudiantes, que les permitan aprender, investigar, crear o aportar información, datos e ideas relacionadas no solo en el avance del conocimiento del paisaje cultural de Sierra Nevada, sino también en la difusión de los mismos.Downloads
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ISSN-e: 2530-1012
